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Enviado por   •  22 de Enero de 2013  •  560 Palabras (3 Páginas)  •  508 Visitas

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UNIDAD 1: Fundamentos del Socialismo y el Pensamiento Bolivariano.

Objetivos del Aprendizaje: Analizar el fundamento de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, estableciendo su relación con el pensamiento Bolivariano.

Se recomienda utilizar la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela 1999

http://www.tsj.gov.ve/legislacion/constitucion1999.htm

Para iniciar ésta unidad, es necesario que primero analicemos el Preámbulo de nuestra Constitución:

El pueblo de Venezuela, en ejercicio de sus poderes creadores e invocando la protección de Dios, el ejemplo histórico de nuestro Libertador Simón Bolívar y el heroísmo y sacrificio de nuestros antepasados aborígenes y de los precursores y forjadores de una patria libre y soberana; con el fin supremo de refundar la República para establecer una sociedad democrática, participativa y protagónica, multiétnica y pluricultural en un Estado de justicia, federal y descentralizado, que consolide los valores de la libertad, la independencia, la paz, la solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la convivencia y el imperio de la ley para esta y las futuras generaciones; asegure el derecho a la vida, al trabajo, a la cultura, a la educación, a la justicia social y a la igualdad sin discriminación ni subordinación alguna; promueva la cooperación pacífica entre las naciones e impulse y consolide la integración latinoamericana de acuerdo con el principio de no intervención y autodeterminación de los pueblos, la garantía universal e indivisible de los derechos humanos, la democratización de la sociedad internacional, el desarme nuclear, el equilibrio ecológico y los bienes jurídicos ambientales como patrimonio común e irrenunciable de la humanidad; en ejercicio de su poder originario representado por la Asamblea Nacional Constituyente mediante el voto libre y en referendo democrático, decreta la siguiente

Ahora bien, es importante que el estudiante identifique los principales aspectos jurídicos, sociales, económicos, geopolíticos y culturales, así como el reconocimiento de los valores fundamentales de nuestra República inmersos en el preámbulo. A su vez, esbozar las definiciones de Estado y sistema de gobierno.

Para ello se ha diseñado una presentación de PowerPoint bastante interesante, para orientar al estudiante. Luego, por equipos los estudiantes deben realizar un análisis tanto de la ponencia como del preámbulo tomando en cuenta los aspectos antes descritos. Por último, deben dejar plasmado el análisis en el blogger con la identificación de cada uno de los integrantes de los equipos, para después ser discutido en clases y que cada equipo en un debate abierto defienda/exponga sus análisis.

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