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Jose Vanzconcelos


Enviado por   •  6 de Octubre de 2014  •  1.381 Palabras (6 Páginas)  •  178 Visitas

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EL PROYECTO CULTURAL DE JOSE VASCONCELOS

José María Albino Vasconcelos Calderón ( Oaxaca , 28 de febrero de 1882 ciudad de México , 30 de junio de 1959 ) fue un abogado , político ,escritor, educador, funcionario público y filósofo mexicano

En la segunda década del siglo veinte, el país aún se encontraba entre los dimes y diretes de la política, y fue justamente en estos años cuando se inició el proceso de institucionalización. Prueba de ello fue la creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP) que vino a sustituir a la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes.

“La nueva Secretaría sustituyó la vieja fórmula positivista de instrucción por el concepto de educación”, realzó el concepto revolucionario de “educar”, es decir, pretendió “moldear el alma del educando para desarrollar en él todas sus potencialidades”.

La gran obra que llevó a cabo le hizo ser considerado como “maestro de la juventud de América”, un apelativo que nadie le ha discutido nunca, no solo por el alto valor de su producción filosófica y literaria, sino también; por la labor de reforma y orientación que puso en práctica desde el Ministerio que él había creado.

Con Álvaro Obregón en la presidencia se iniciaron las reformas estructurales del gobierno revolucionario. José Vasconcelos fue nombrado rector de la Universidad Nacional de México en 1920 por Adolfo de la Huerta y en octubre de ese mismo año publicó su Proyecto de Ley para la creación de la SEP con su respectiva reforma constitucional, con el fin de darle coherencia a la educación en sus distintos niveles. .

En febrero de 1921 la Cámara de Diputados discutió el proyecto presentado por Vasconcelos para la creación de la SEP, dicha propuesta pretendía institucionalizar la educación federal en México, lo que trajo acaloradas discusiones en el Congreso de la Unión.

Existían diputados que no estaban de acuerdo con dicha modificación y pedían atención de la Cámara antes de ser promulgado, porque consideraban que “no era necesario crear una nueva secretaría encargada del ramo educativo, porque ésta seguramente fracasaría como la extinta Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes.”

Una vez aprobada la creación de la SEP por parte de los diputados, en septiembre de 1921 llegó al senado la propuesta y firmó el decreto el presidente Álvaro Obregón. El 22 de octubre del mismo año, José Vasconcelos llegó como secretario de educación.

Creada la SEP y con Vasconcelos al mando, se iniciaron las actividades institucionales apoyadas en todo momento por Obregón. Se dio la lucha contra el analfabetismo, se impulsó la escuela rural, se cultivaron las bellas artes, se impulsó la educación media, se editaron libros de texto gratuitos y se repartieron desayunos escolares entre la población infantil.

José Vasconcelos Inauguró bibliotecas, edificios universitarios, centros culturales, campañas de alfabetización, presidió inmensos festivales, animó al equipo de pintores, dio un nuevo impulso a la arquitectura, la música, las artes decorativas y artesanías. Dejo cubrir de frescos los muros de la secretaria y los edificios oficiales. Cabe destacar que la pintura mural mexicana adquirió trascendencia y calidad universal gracias a las ideas de Vasconcelos, quien entregó los muros de diversos edificios públicos a los grandes maestros de la escuela mexicana de pintura: Diego Rivera, José Clemente Orozco, David Alfaro Siqueiros, Roberto Montenegro y Jean Charlot.

Vasconcelos propuso educar a las masas por medio de ideas e imágenes plasmadas en los muros de edificios como el Colegio de Sal Ildefonso, la Alameda Central, El Palacio Nacional y la Universidad de Chapingo. En ellos se reflejarían hechos históricos para ser transmitidos al público en general, como una forma de comprender la historia de México.

Impulsó la formación de maestros, elaboración de planes de

estudio, edición de libros… Organizó a la secretaria en 3 grandes departamentos: escuelas, bibliotecas y bellas artes. En dos más pequeños: enseñanza y desanalfabetización. En el de enseñanza indígena se le introducía al indio al español para poder ingresar después a una escuela común. Biblioteca José Vasconcelos Fresco de Diego Frescos de la SEP

José Vasconcelos tenía muy claras las actividades que realizaría en la Secretaría. “Para él, el proceso educativo era algo totalmente articulado, de manera que la actividad en ese sentido estuviera dirigida a todos los sectores de la sociedad”. Las ideas educativas de Vasconcelos provienen de sus experiencias personales, su estancia en el Ateneo de la Juventud, así como de los pensamientos de Platón, Nietzsche, Benedetto Croce y Máximo

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