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La Ciencia


Enviado por   •  25 de Junio de 2015  •  616 Palabras (3 Páginas)  •  213 Visitas

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Según el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, Ciencia es: “conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas”

"cuerpo de doctrina metodológicamente formado ordenado que constituye una rama del humano saber'

Es el conocimiento racional, cierto o probable, obtenido metódicamente, sistematizado u verificable.

Tiene exigencia de Método., Juicio Y Razonamiento, indica conocimientos ciertos y probables que son producidos, no al azar. Aplica reglas lógicas y procedimientos técnicos que conducen a la sistematización y ordenamiento de proposiciones y teorías.

La ciencia es el resultado de la investigación y la aplicación del método científico; recopila un conjunto de conocimientos obtenidos a través de la práctica sistemática que aplica un método. Dichos conocimientos son resumidos y expresados en principios, teorías, leyes y conceptos; los cuales se organizan rigurosamente con base en un sistema, tiene relación con los valores que el hombre da a los distintos aspectos de la vida.

La ciencia ofrece un método para el estudio de problemas, también propor¬ciona métodos alternativos para describir, explicar y predecir fenómenos y las consecuencias de determinadas acciones. El concepto de ciencia se aplica tanto para establecer el proceso de elaboración de los conocimientos científicos, como a todo el sistema de conocimientos comprobados por la práctica, que constituyen una verdad objetiva.

Entre los distintos conceptos existentes sobre lo que es la ciencia, se toma el de Ander Egg (1), por considerar que engloba diferentes elementos importantes y relacionados:

“La ciencia es el conocimiento racional, cierto o probable, obtenido metódicamente,

sistematizado y verificable”

Analicemos este concepto: la ciencia tiene exigencia de método, no se refiere a intuiciones o sensaciones sino a juicios y razonamientos. Además, indica que existen conocimientos ciertos y también probables que no han sido producidos al azar sino a través de la aplicación de reglas lógicas y procedimientos técnicos, conducentes a la sistematización y ordenamiento de proposiciones o teorías; uno de éstos procedimientos técnicos en la investigación es el proceso de verifica¬ción de teorías o supuestos, que aumenta progresivamente el conocimiento en cada área del saber humano.

Algunos científicos interesados en decidir qué áreas cognoscitivas pueden ser consideradas como ciencia, han procedido a analizar y designar tipos y clasifi¬caciones de la ciencia, y han establecido criterios para esa clasificación. Uno de ellos es Mario Bunge (2), quien se refiere a dos tipos de ciencia: la formal y la fáctica. Existen criterios y métodos de estudio propios de cada

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