La Educacion Como Arte
Enviado por isabeldh • 20 de Junio de 2013 • 215 Palabras (1 Páginas) • 368 Visitas
La educación como arte
En el ya añejo discurso sobre estas cuestiones, una de las propuestas es la de considerar a la educación como un arte; y no es descabellada la idea sino todo lo contrario,
cuando nuestro foco de atención es la relación privilegiada, por única, profunda,
intensa y continuada, entre un educador y un educando o todo un grupo de niños o
jóvenes en su etapa de formación.
1 Entiéndase esta distinción a los efectos meramente expositivos. Difícilmente se puede mantener la
incomunicabilidad de estos tres grandes planteamientos sobre la finalidad del saber.La evaluación de programas educativos: conceptos básicos, planteamientos generales y problemática 263
Sin embargo, el hecho de que esa relación sea irrepetible y, en esa misma medida,
se acerque a la existente entre el artista y la creación de su obra2
, no impide en modo
alguno la posibilidad de que el artista / educador encuentre en el saber pedagógico
principios, enunciados, propuestas... con los que abordar con mayores posibilidades
de éxito una tarea tan apasionante como difícil. Y es que el educador puede aplicar a
su situación concreta esos saberes pedagógicos que le indican las regularidades, los
grados de dispersión, las tendencias, las secuencias, los ciclos..., al igual que en la pintura, arte por excelencia, el pintor aplica de forma creativa los conocimientos ¿científicos? sobre proporciones, perspectiva, contrastes, coloridos ... imprimiéndole después
su huella personal.
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