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Lección numero 7 (20 lecciones de filosofía)


Enviado por   •  30 de Abril de 2020  •  Exámen  •  559 Palabras (3 Páginas)  •  321 Visitas

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Lección 7

  1. Subraye la respuesta correcta.
  1. El proceso del conocimiento ocurre en estas etapas:
  • 1 percepción; abstracción y generalización; 3 esencias.
  • 1 concreto; 2 interpretación; 3 aplicación.
  • 1 observación: 2 interpretación; 3 aplicación.
  • Todas son correctas
  • Ninguna es correcta
  1. La etapa de la percepción del conocimiento consiste en:
  • La esencia de los fenómenos es abstraída.
  • Los sentidos captan los datos de la realidad.
  • Movimiento de la conciencia humana en dirección del conocimiento sensorial.
  • La imagen conceptual es sometida a la prueba de la practica histórica y social.
  1. La etapa de la abstracción consiste en:
  • La esencia de los fenómenos es abstraída.
  • Las propiedades del objeto se reflejan en la conciencia cognoscente.
  • Elegir del objeto percibido las partes que interesan a la persona.
  • Movimiento de la conciencia humana en dirección del conocimiento sensorial.
  1. El descubrimiento de la esencia consiste en:
  • La esencia de los fenómenos es abstraída.
  • Las propiedades del objeto ser reflejan en la conciencia.
  • La imagen conceptual es sometida a la prueba de la practica histórica y social.
  • Encontrar lo que todos los objetos de una misma clase tienen en común.
  1. Para elaborar un conocimiento confiable y valido es necesario tomar en cuenta cuatro elementos.
  • 1 consultar los conocimientos anteriores; 2 ponerlos en duda; 3 reelaborarlos; 4 enunciar nuevas leyes.
  • 1 compararlo; 2 verificarlo; 3 utilizarlo; 4 sancionarlo.
  • 1 estudiarlo en todas sus facetas; 2 ubicarlo en su devenir; 3 definir su importancia para el ser humano; 4 hacerlo siempre concreto.
  • Ninguno es correcto.
  1. Imagine que tiene frente de si una manzana. Construya un conocimiento valido de ella.
  • Cumpla con las tres facetas enunciadas en las paginas anteriores.

[pic 1][pic 2]

        

[pic 3]

[pic 4]

[pic 5]

[pic 6]

  1. Reúnanse en grupos de 3 integrantes.
  1. Describan los tres un mismo objeto, cada uno por separado y sin comunicarse entre si mientras realizan la descripción. Tomen en cuenta los cuatro elementos planteados en esta lección.

Lápiz:

Sirve para anotar palabras sobre papel, es un instrumento necesario por el cual se pueden transmitir ideas y anotarlas. Sin el no se podría escribir.

  1. Compraren las descripciones. Establezcan similitudes y diferencias. Discutan el porque de las diferencias, si se trata del mismo objeto.

Ninguna similitud.

  1. Evalúen hasta que punto intervino la razón en su descripción o si fue suficiente con las percepciones que obtuvieron (experiencia).

Fue suficiente con el simple hecho de pensar en un lápiz, ya que su uso es único, y no varia de uno a otro.

  1. Redacte un conocimiento que, según su criterio, haya obtenido por medio de la intuición.
  1. Descríbalos

Jugar futbol:

Juego por el cual se tiene que patear un balón y el objetivo es anotar en la portería rival mas goles que el equipo contrario

  1. Evalué si realmente es intuitivo, si no intervino en ellos la razón o si no fue

producto de percepciones sensoriales muy efectiva.

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