Lesiones cerebrales: teoría y rehabilitación

Ornelas Carrillo Paulina bloque 3 Prapi

Lesiones cerebrales: teoría y rehabilitación

Lesión cerebral. Cualquier perturbación en la estructura o funcionamiento del cerebro

Disfunción cerebral. Síntomas relacionados con dificultades en el procesamiento de cualquier estructura cerebral (encéfalo, mesencéfalo, tallo cerebral).

Los hemisferios cerebrales izquierdo y derecho se especializan en actividades cognitivas, perceptuales, motoras y sensoriales( lateralización). En cada hemisferio hay cuatro lóbulos:

Frontales. Se relacionan con la inteligencia general, la personalidad y control de emociones

Parietales. Se relacionan con las funciones somatosensoriales, la capacidad visoespacial y la integración de los estímulos visuales.

Temporales.. Percepción auditiva, comprensión auditiva, memoria verbal y visual, y procesamiento visual

Occipitales. Percepción visual, elaboración y síntesis de la información visual

Las lesiones los lóbulos pueden generar trastornos en la cognición, memoria, afecto, producción motora y motivación.

La atención y la memoria son cruciales para procesar la información, y los niños con lesiones cerebrales llegan a tener dificultades con estas habilidades.

Causas. Las lesiones cerebrales pueden derivarse de factores presentes el periodo prenatal, perinatal, prenatal

Periodo prenatal

Estas afecciones pueden contribuir a las lesiones cerebrales:

Trastornos congénitos/Exposición de la madre a sustancias toxicas/Infecciones de la madre ocasionadas por bacterias/Hipertensión o diabetes/Consumo de drogas/Lesión física al útero

Exposición a la radiación/Desnutrición grave de la madre

Periodo perinatal

Afecciones que pueden generar una lesión cerebral

Asfixia/ ictericia grave/meningitis/incompatibilidad de Rh/ hipoglucemia/ Periodo posnatal

Afecciones que pueden derivar una lesión cerebrales

Hipotiroidismo congénito/ galactosemia/fenilcetonuria/ enfermedad de Tay-sach/ hidrocefalia/ enfermedad de Niemann-Pick

Afecciones de derivan de una lesión cerebral en la infancia, niñez temprana y adolescencia.

Traumatismos cerebrales/ tumores cerebrales/ deficiencia de nutrientes/ diabetes/ abuso de drogas y alcohol/epilepsia/ VIH/infecciones como fiebre/ neurofibrositis/ exposición a la radiación

Aunque la mayoría de los niños sobreviven a las lesiones traumáticas debido a los progresos del tratamiento del medico, suelen tener dificultades residuales cognitivas, de lenguaje,

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