Los Aportes Griegos A La Filosofia

Aristóteles introduce su libro discurriendo acerca del conocimiento sensible, hablando de como el ser humano, y otros animales, utilizan estos sentidos para conocer el mundo, paraexperimentarlo, aquellos que poseen memoria, ya que habla también de esos que se sospecha no la poseen, y esta es la diferencia que hará, posteriormente, a simplemente vivir por medio de las impresionessensibles y la experiencia misma. La capacidad de aprender es la capacidad de ligar la memoria con los sentidos, esto confiere al ser humano y otros animales la habilidad de aprender. Sin embargo, ladiferencia comienza a presentarse una vez que nace, por creación del ser humano el arte y la ciencia, “Mientras que los demás animales viven reducidos a las impresiones sensibles o a los recuerdos, yapenas se elevan a la experiencia, el género humano tiene, para conducirse, el arte y el razonamiento” Aristóteles, Metafísica. Libro I, Capítulo I.

A continuación habla de la diferencia entreexperiencia y arte, entendiendo arte no como la expresión artística, concepción actual del término, sino acercándose más a la ciencia. Según el texto, el arte deviene de la experiencia, en el sentido enel que la experiencia remite a una particularidad, mientras que el compendio de experiencias en la que se presente una característica similar se podría convertir en arte, y aplicarse a todo casosemejante. “la experiencia es el conocimiento de las cosas particulares, y el arte, por lo contrario, el de lo general” Aristóteles, Metafísica. Libro I, Capítulo I. Continua, con cierta ironía, a criticarla opinión común de que quien posee la teoría sin la práctica es más sabio que aquel que posee la práctica sin conocimiento teórico. A inmediata continuación se refiere a

los niveles del saber, enel sentido en el que la sensibilidad como primer nivel deviene a la experiencia, y esta a su vez, deviene el arte, aunque añadiendo aquí el saber teórico.

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