Preparatoria #5 Apreciación de las artes

UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE NUEVO LEÓN

Preparatoria #5

Apreciación de las artes.

Etapa 3 Actividad diagnóstica.

Competencias genéricas:

2 Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.

10 Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.

Nombre del alumno: Jesús Gilberto González Garza

Matricula: 1682479

Grupo: 101

Numero de lista: 16

Nombre del docente: MES. César Gutiérrez González.

Sabinas Hidalgo, Nuevo León a 19 de marzo del 2014

Instrucciones.

1. Realiza una lluvia de ideas para obtener conclusiones grupales sobre la importancia, función y características de la danza y el teatro en la sociedad.

2. Elabora un documento escrito en donde compares las conclusiones obtenidas con las ideas principales de la lectura: "Génesis del elemento teatral" y "La danza en la antigüedad".

Lluvia de ideas

Danza

• Es muy antigua ya que hay pinturas rupestres que muestran figuras danzando.

• Es considerada una de las artes más abstractas.

• Mezcla armoniosamente movimientos; nuestros cuerpos pueden retorcerse, saltar, estirarse y dar vueltas, casi siempre, al ritmo de una música, ya que el cuerpo humano está hecho para moverse.

• Se expresa mediante movimientos corporales, gestos que siguen rítmicamente las audiciones de diferentes géneros musicales, es el "lenguaje del cuerpo"

• Uno de los rasgos que la caracterizan es el movimiento corporal, o sea, la utilización del cuerpo

• Su función es comunicar.

Teatro.

• Trata de dar a conocer ideas, conocimientos, sentimientos de una forma que sea comprendida y entretenida.

• Hace que el espectador se sienta dentro del acto y transmite una sensación que hace que todos pongan atención a la obra teatral que se esté presentando.

• Es una mezcla de recursos lingüísticos y espectaculares, o lo que es lo mismo, el texto literario se suma, como un elemento más, a los elementos escénicos pertinentes para conseguir un espectáculo completo.

• Presenta, de manera directa, uno o varios conflictos a través de uno o varios personajes que desarrollan sobre la escena el argumento gracias, fundamentalmente, al diálogo.

• Siempre va a ser una manifestación artística, un medio de comunicación.

• Para los actores es complicado hacer una obra teatral grande, ya que son muchos diálogos y movimientos que tienen que realizar.

• Es

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