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Presocratico


Enviado por   •  12 de Febrero de 2013  •  253 Palabras (2 Páginas)  •  339 Visitas

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El juego Es de carácter universal, es decir, que las personas de todas las culturas han jugado siempre, a pesar de las dificultades de las diferentes epocas. Los juegos preparan a algunas especies animales para la vida adulta. Cobrando gran importancia en la conservación de la especie, por lo que se pueden considerar como juegos de tipo educativo. En el juego humano interviene la función simbólica: interviene en ellos la capacidad de hacer servir símbolos y signos para crear contextos, anticipar situaciones, planificar las acciones venideras o interpretar la realidad, favoreciendo su proceso de inculturación y ayudándolo a evolucionar en las diferentes etapas de su vida ya que Es indispensable para el desarrollo psicomotor, intelectual, afectivo y social, por que con él se aprende a respetar normas y a tener metas y objetivos, por tal razón algunos juegos se han ido convirtiendo en un apoyo muy importante dentro de las aulas de clases , permitiendo a los educandos desarrollar su imaginación, pensar en numerosas alternativas para un problema y descubrir diferentes modos y estilos de pensamiento, y favorecen el cambio de conducta además favorece el intercambio grupal y surge en los adultos el espíritu infantil, lo que permite que surja nuevamente la curiosidad, el encanto, el asombro, lo espontáneo y sobre todo lo auténtico al momento de reaccionar ante las situaciones que se nos presentan por ello La pedagogía a hecho agarre de esta importante herramienta desarrollado una serie de estrategias metodológicas

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