Reflexionando sobre Platón y San Agustín

Lectura. Reflexionando sobre Platón y San Agustín

Artículo 1. Platón

• El texto comienza hablando de dos estilos musicales: ¿cuáles son?

Platón distingue dos tipos de estilos musicales, estos son la música teórica y la música práctica y sonora.

• Según Platón, ¿pueden las melodías, instrumentos y ritmos influir en el ánimo?

Definitivamente sí, Platón estaba de acuerdo con la teoría de Damon. Ésta decía que la música es para el alma, lo que la gimnasia para el cuerpo. Cada escala musical expresaba un estado de ánimo. Platón indicó se tenía que utilizar en cada momento.

Artículo 2. San Agustín

• En el debate de San Agustín, ¿qué provecho se puede sacar del canto litúrgico y qué peligros se pueden derivar de él?

Nuestras mentes pueden llevarnos a otros lugares, una batalla entre la racionalidad y el placer por el control. Hay que reprimir el placer para centrarse en el mensaje y la enseñanza del canto, considerando la música como una ciencia.

• ¿Cómo se refleja en el texto la idea del poder formativo de la música?

Hace énfasis en lo que se canta (letra) más que en cómo se canta, además de transmitirlo con una voz clara y modulada para lograr los objetivos didácticos que busca.

Actualmente, la música está fuertemente asociada con la salud, el estado de ánimo, los sentimientos y la memoria. Puede ser tanto una forma de expresar emociones como una forma de evocarlas. Cada canción, cada ritmo, tono, timbre... evoca una respuesta psicológica en el ser humano, puede ser un sentimiento, una emoción, que podemos relacionar con la idea de Platón, la música del alma. Asimismo, podemos decir que las opiniones de San Agustín pueden ser plasmadas pedagógicamente en las formaciones pedagógicas actuales.

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