Reporte Filosofía

Reporte filosofía

Siempre hay que buscar una respuesta a las preguntas, algunos consideran más importante la respuesta que la pregunta, el que no quiera buscar respuestas a las preguntas que se le presentan la filosofía no es lo suyo.

Hay que llegar a aceptar que se puede llegar a aprender un lenguaje más culto, nosotros no nacemos con el lenguaje que poseemos actualmente. Podemos llegar a ampliar nuestro vocabulario aprendiendo algunas palabras fundamentales de filosofía para reflexionar más eficazmente.

La filosofía puede llegar a contribuir en nuestra vida cotidiana. Nos ayuda a descubrir ideas que desde pequeños creíamos ciertas e indiscutibles por la influencia de nuestros padres y entorno, la filosofía nos dará placer puesto que lograremos resolver problemas personales y generales.

Hay profesores que se centran en enseñar la filosofía con el programa que se le es dado, esto hace que lleguen a ser clases aburridas hablando sobre cosas que no tienen aveces el interés del estudiante, el otro tipo de profesor es el que nos enseña a usar un pensamiento filosófico para la existencia y problemas que se nos lleguen a presentar, este es el profesor socrático.

“Adiestrar al animal rentable”

¿Por qué quitarle esa vida alegre a los niños con métodos de enseñanza tan arcaicos? Las escuelas lo que hacen es apagar esa llama de viveza, entusiasmo o algún talento que presenta el alumno dentro de esas cuatro paredes. Si bien estos niños que son educados para obedecer las leyes, pero; ¿en realidad queremos una generación de personas infelices? Creo que no es así.

“El profesor: una esponja pegada como una lapa”

Los profesores en su gran mayoría siguen apegados a la forma como la que ellos fueron formados, en ocasiones no tienen ningún gusto creativo ni revolucionario. En conclusión son militares que vuelven de su retiro a seguir con la misma metodología.

“Aplicarse a objetos en la vida”

La filosofía no puede por su propio medio llegar a hacer un cambio en las personas, es el trabajo del filósofo práctico aplicarlo a los objetos de la vida. La filosofía debe de ser capaz de lograr distraer a las personas en los momentos de ocio, incluso debería poder introducirse en los placeres de la humanidad refinada.

“Enseñar la fuerza crítica”

Los derechos se comprometen a instruir filósofos capaces de resistir el despotismo, con el fin de responsabilizarse en asumir el espíritu y la letra filosófica de la Declaración.

“Celebrar la vida filosófica”

La filosofía como tal es muy difícil darle una definición o significado, en los exámenes habrá que saber reflexionar sobre los problemas filosóficos que nos presenten, y también una disertación sobre la teoría de algún autor en específico.

“Elegir una manera de vivir”

Es una manera de vivir, un modo de vida que exige de la persona un cambio total, cierto deseo de ser y vivir de otra manera. Entonces la tarea del discurso filosófico es explicar por qué esta manera de ser y vivir como esta representación del mundo.

Significados:

Despotismo: Autoridad total sin límites de leyes

Farragosa: Confusión por tener muchas cosas en desorden

Ataraxia: Tranquilidad de ánimo por ausencia de temores

Fenomenología: Una teoría de filosofía que se enfoca en el estudio de los fenómenos

Noúmenos: Concepto que se propone a un objeto no fenoménico

Eidética: Aquel individuo que es capaz de proyectar aquellas imágenes o vivencias que vio o imaginó antes

Bibliografía

Onfray, M. (2013). Antimanual de filosofía. Editorial Edaf, S.L.

WordReference.com. (s.f.). Obtenido de www.wordreference.com

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