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Ética Socràtica


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2019  •  Apuntes  •  853 Palabras (4 Páginas)  •  256 Visitas

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Introducción

En este trabajo presentaremos la ética Socrática es necesario entender el concepto ético y quien fue Sócrates. Para más adelante definir en esencia lo que es la ética socrática.

En el primer capítulo,  vamos a desarrollar concepto de la ética, también comprender la ética como disciplina filosófica, diferencia entre la ética y la moral.

En el segundo capitulo desarrollaré la vida y pensamiento y la obra de Sócrates. En particular las obras entorno a la ética.  

Por ultimo elaborare una conclusión frente a lo desarrollado para dar a entender la importancia de la ética socrática en nuestra vida cotidiana.  


Primer capítulo:

La palabra “ética” viene del griego (ethos se refiera a la manera de hacer, o adquirir las cosas, costumbre, habito) más el sufijo (ico el cual se refiere a lo relativo a). Hace referencia a la rama de la filosofía que estudia la moral y la manera de juzgar la conducta.

Se define la ética como disciplina de la filosofía que estudia el “deber ser” del comportamiento humano. La ética se ocupa de normar lo que los individuos deben hacer en su interacción social; es decir indica que es “lo bueno” y “lo malo” de las acciones humanas.

En primera instancia parecería entonces, siguiendo la etimología de esta disciplina, que la ética estudia realidades variables y relativas como son las costumbres, que dependen de las distintas épocas y las diversas culturas. No obstante, la ética trata de desentrañar precisamente lo universal y sustancial de las mismas.

En contexto filosófico, la ética y la moral tienen diferentes significados. La ética como mencioné está relacionada con el estudio fundamentado de los valores morales que guían el comportamiento humano en la sociedad, mientras que la moral son las costumbres, normas, tabúes y convenios establecidos por cada sociedad

 Por lo tanto la moral es el conjunto de reglas que se aplican en la vida cotidiana y todos los ciudadanos las utilizan continuamente. Estas normas guían a cada individuo, orientando sus acciones y sus juicios sobre lo que es moral o inmoral, correcto o incorrecto, bueno o malo.

Cabe mencionar que las reglas morales varían según la cultura, tradiciones y educación propia de cada comunidad o grupo social.

Segundo capitulo:

Sócrates, filósofo griego nacido en Atenas, 470 a.C.  y muere en el año, 399 a.C. Fue hijo de una comadrona, Faenarete, y de un escultor, Sofronisco, emparentado con Arístides el Justo.

Sócrates ejercerá una influencia directa en el pensamiento de Platón, pero también en otros filósofos que, en mayor o menor medida, habían sido discípulos suyos, y que continuarán su pensamiento en direcciones distintas, la mayor parte de cuanto se sabe sobre Sócrates procede de tres contemporáneos suyos: el historiador Jenofonte, el comediógrafo Aristófanes y el filósofo Platón.

Al parecer, y durante buena parte de su vida, Sócrates se habría dedicado a deambular por las plazas, mercados, palestras y gimnasios de Atenas, donde tomaba a jóvenes aristócratas o a gentes del común como interlocutores para sostener largas conversaciones, con frecuencia parecidas a largos interrogatorios. Este comportamiento correspondía, sin embargo, a la esencia de su sistema de enseñanza, la mayéutica.

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