DE LA PEDAGOGIA
Enviado por paideia86 • 18 de Agosto de 2014 • 40.964 Palabras (164 Páginas) • 298 Visitas
INSTITUTO CULTURAL PAIDEIA
ANTOLOGIA: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
Mtra. Sofía Yolanda Cervantes Castañeda
Primer Semestre
Índice
Introducción
Unidad I.- La educación y la sociedad
1.1 La Época Democrática: Testimonios Egipcios y griegos.
1.2 La educación en Grecia
1.2.1 Ubicación geográfica
1.2.2 Situación política, social y económica
1.2.3 Las dos educaciones arcaicas
1.2.4 La educación en la época histórica: Gimnasia y Música
1.2.5 La escuela del alfabeto
1.2.6 La carrera educativa y la didáctica
1.2.7 El contenido y fin de la instrucción
1.2.8 Los docentes: Grammatiste, Grammatikós, Rhétor
1.2.9 La difusión de la escuela y el gimnasio
1.2.10 El aprendizaje
1.2.11 Los sofistas y Sócrates (Origen de la pedagogía filosófica)
1.2.12 Platón (la educación de las clases sociales)
1.2.13 Aristóteles (la educación y su base psicológica)
1.2.14 El liceo y el programa de estudios
1.3 La educación de los romanos
1.3.1 Asentamiento poblacional de los romanos
1.3.2 Estructura política
1.3.3 La educación en roma
1.3.4 La educación en la "Familia
1.3.5 La educación por parte de siervos y libertos
1.3.6 La resistencia a la aculturación griega
1.3.7 Literatura, escuela y sociedad
1.3.8 La escuela y sus enseñanzas
1.3.9 El maestro y la escuela
1.3.10 La escuela y el estado
1.3.11 La educación física
1.3.12 El trabajo y el aprendizaje
1.3.13 Un imperio cristiano y bárbaro
1.4 La Educación en la Alta Edad Media
1.4.1 Decadencia de la cultura clásica
1.4.2 La nueva cultura escolástica
1.4.3 Las escuelas canónicas ciudadanas
1.4.4 La época carolingia, la escuela entre papado e imperio
1.4.5 La educación física y guerrera
1.4.6 Preparación para los oficios artesanales
1.4.7 La educación en la baja edad media
1.4.8 Maestros libres y universidades
1.4.9 Clérigos vagos y goliardos
1.4.10 La universidad y la escuela
1.4.11 Utopías escolásticas
1.4.12 La educación caballeresca
1.4.13 El aprendizaje en las corporaciones
1.4.14 Escuela franciscana de Oxford
1.4.15 La educación en los siglos XIV y XV
Unidad 2 EL RENACIMIENTO
2.1 Orígenes del renacimiento
2.2 Principales causas del renacimiento
2.3 Características generales del arte renacentista
2.4 Época arcaica
2.5 Características de la pintura renacentista
Unidad 3 El HUMANISMO
3.1 El humanismo, Señoríos y preceptores y academias
3.2 La Pedagogía Humanística
3.3 El Humanismo Europeo y las oposiciones
3.4 El Humanismo en Alemania
Unidad 4 LA EDUCACIÓN EN LOS SIGLOS XVI Y XVII
4.1 La reforma y la escuela
4.2 La influencia del protestantismo
4.3 La contrarreforma
4.4 La contrarreforma y la escuela
Unidad 5 LA ILUSTRACIÓN Y LA ENCICLOPEDIA
5.1 La ilustración
5.2 Propuestas y actuaciones de una escuela estatal
5.3 Las revoluciones norteamericanas y francesas
5.4 La iglesia y la revolución en Italia
5.5 Dos experiencias concretas entre los siglos XVIII y XIX
5.6 René Descartes
5.7 François Marie Arouet, Voltaire
5.8 Charles-Louis de Secondat, barón de la Brède et de Montesquieu
Unidad 6 LA EDUCACIÓN DE LOS SIGLOS XVII Y XVIII
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