EJEMPLO DE ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA[pic 1]

100105- ESTADISTICA DESCRIPTIVA

Guía  Unidad 1

TRABAJO COLABORATIVO  UNIDAD No.1

Curso: ESTADISTICA DESCRIPTIVA

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ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: TRABAJO EN GRUPO COLABORATIVO

Los estudiantes ya están organizados en GRUPOS. Si desean consultar cuáles son sus compañeros de equipo pueden ingresar por el LINK de PARTICIPANTES. Allí encontraran el Número que identifica el GRUPO en el cual están y al dar clic en ese número encontraran los datos de sus compañeros.

En el FORO del TRABAJO COLABORATIVO cada GRUPO debe dejar evidencia del trabajo que desarrollen. Cada integrante del equipo debe presentar en el FORO, sus ideas, aportes y discusiones para el desarrollo de los ejercicios y actividades propuestas. EL GRUPO (Debe entregar UN (1) SOLO TRABAJO por el equipo). Los aportes deben realizarse de manera permanente, pertinente y articulada con el trabajo.

OBJETIVOS:

Desarrollar un taller de ejercicios sobre los contenidos de la Unidad 1 del curso de Estadística Descriptiva, los cuales les permitirán profundizar en los temas tratados.

Producto esperado:

En este primer trabajo colaborativo entregaran los ejercicios y la actividad propuesta, debidamente sustentado por el grupo. El trabajo debe presentarse

en un (1) único archivo en formato WORD, y debe enviarse con el siguiente nombre: t1_nombredel grupo.doc (Por ejemplo: t1_100105‐.15doc) Peso

evaluativo: 65/500 puntos

1. Se realizó un estudio a pacientes del centro odontológico sonrisa en la ciudad de Ibagué. Se observaron o midieron, entre otras las siguientes características:

1. Identificar población y muestra

1. Defina cuales son las variables de estudio e identifique de que tipo es cada una.

1. Construya la tabla de distribución de frecuencias correspondiente a cada una de las variables ( tenga en cuenta el tipo de variable).

2. Ingresar al blog del curso que se encuentra en el tópico: contenidos del curso, buscar  LABORATORIO (diagramas estadísticos) EXCEL y realizar los 3 ejercicios que se encuentran al final del laboratorio.

3. En una encuesta realizada a un grupo de adolescentes referente a la influencia Amistades ( A), voluntad propia (VP), medios de comunicación (M) en su forma de vestir , se obtuvieron los siguientes resultados :

1. Construir una tabla de contingencias para las  variables: género y tipo de influencia

1. Construir e interpretar un histograma de frecuencias para la tabla de contingencia del ejercicio anterior.

1. La empresa Cuerollindo recopiló la información resultante de encuestar 20 sedes pequeñas, para estudiar el número de clientes semanales que visitan las instalaciones. Se reportó la siguiente información.

1. Defina cuales es la variable de estudio e identifique de que tipo es

1. Calcule las medidas de tendencia central e intérprete sus resultados

1. Calcule los cuartiles y realice una conclusión para cada uno de ellos.

1. A partir de las medidas de tendencia central identifique el tipo de asimetría existente.

5. En la ciudad de Cali, se investigó una muestra de 43 empleados del sector medio para determinar su salario en miles de pesos.

Los resultados son los siguientes:

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