Geografia

“EZEQUIEL ZAMORA”

UNELLEZ – BARINAS

EL VENEZOLANO Y SU IDENTIDAD

BARINAS, 06 DE MAYO DEL 212

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

DE LOS LLANOS OCCIDENTALES

“EZEQUIEL ZAMORA”

UNELLEZ - BARINAS

EL VENEZOLANO Y SU IDENTIDAD

PROFESOR: BACHILLERES:

DIAZ KIMBERLY

C.I:24.678.996

ESCALONA JOHNNIER

C.I:24.230.380

TORRES DIUNNELYS

C.I:21.171.240

BARINAS, 06 DE MAYO DEL 2012

INDICE:

INTRODUCCIÓN

¿QUE ES IDENTIDAD?………………………………1

¿QUE ES CULTURA?.....................................................................1

¿QUE ES CONCIENCIA HISTORICA?.................................................2

¿QUE ES PERTENENCIA?...............................................................2

¿QUE ES NACIONALISMO?................................................................3

¿QUE ES TRANSCULTURAZACION?................................................................4

¿QUE ES MANIFESTACIONES CULTURALES DEL PUEBLO SOBERANO?...........................................................4

¿QUE ES PATRIMONIO?......................................................5

¿QUE ES SOBERANIA?................................................................5

CONCLUSION

BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCIÓN

Las costumbres, tradiciones, las diferentes religiones, los sitios históricos, su comida y todo aquello que represente la cultura de nuestro país la manejamos como identidad nacional.

El sentimiento de identidad está muy ligado al sentido de pertenencia. En efecto, parece que uno se siente más identificado, con algo o con alguien, si hay la creencia, sensación o seguridad de pertenencia. Ejemplo de ello lo tenemos cuando niños comenzamos a usar el adjetivo posesivo “mi” para referirnos a “mi mamá”, “mi novio”, “mi tía” y “mi país Venezuela”. En cada uno de esos ejemplos predomina un sentido de pertenencia producto de una relación mutua de afecto y amor que nos impulsa a su defensa. En sentido contrario, se pierde la identidad, perdemos el sentido de pertenencia con algo o con alguien cuando se va perdiendo el afecto mutuo.

Lo importante es que la persona adoptada de un origen étnico diferente no esté a caballo entre valores culturales contradictorios, y pueda desarrollar una identidad étnica saludable, es decir, pueda interactuar e incluso identificarse con personas de un grupo étnico determinado, con el que comparte una historia y una cultura determinada, aunque sus creencias, preferencias y afinidades puedan ser distintas, es decir, más próximas a la cultura en la cual se ha criado.

QUE ES IDENTIDAD:

La identidad es una necesidad básica del ser humano. El poder responder esa pregunta es poder responder quien soy yo? Es tan necesario como el efecto o poder alimentarios. La identidad es un derecho, para poder identificarnos es una necesidad afectiva, positiva y activa. A partir de lo anterior, la identidad se forma otorgándonos una imagen compleja sobre nosotros mismos, la que nos permite actuar en forma coherente según lo que pensamos.

Como vemos, la formación de la identidad sólo se realiza en función de la interacción con el medio externo, ya que en una situación de aislamiento, las características individuales resultan absolutamente irrelevantes y transparentes. Es sólo en relación a la interacción con los otros significativos que las diferencias y características individuales adquieren valor y se comportan como un aporte para la interacción social.

CULTURA:

Es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada. Como tal, incluye, costumbre, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistema de creencias.

Los pueblos del mundo, desde su fundación, van desarrollando su cultura, la cual, se plasma en sus formas de vida entre otros.

El conjunto de estas disciplinas y vivencias forman la identidad cultural de las identidades y les provee los instrumentos necesarios para su desarrollo en el marco de ese contexto.

Una de las formas en la que los pueblos dinamizan su cultura y mantienen su identidad es a través del conocimiento y la práctica de sus mismos valores

La cultura, se puede decir también es toda la información y habilidades que posee el ser humano.

1 Para entender la diversidad de conceptos sobre cultura, entre 1920 y 1950 los científicos sociales norteamericanos crearon no menos de 157 definiciones de cultura (Kuper, 1999:75).

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