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HISTORIA.


Enviado por   •  6 de Julio de 2013  •  Síntesis  •  3.359 Palabras (14 Páginas)  •  443 Visitas

Página 1 de 14

TRABAJO COLABORATIVO FINAL

Por

GIOVANY MALDONADO HERRERA - Código 94478702

ABRAHAM GUAMANGA ORTEGA - Código 94486105

PAWER AGUIRRE FERNÁNDEZ – Código 94518014

JHONNY FERNEY SOTO ARGUELLO – Código 94479746

Metodología De La Investigación – 100103A

Grupo: 204

Presentado a

MARGARITA LOPERA CHAVEZ

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD Dosquebradas- Risaralda

Escuela De Ciencias Sociales Artes Y Humanidades

Escuela De Ciencias Administrativas, Contables Económicas Y De Negocios

CEAD Palmira

12-05-2013

RESUMEN

El artículo hace referencia a un estudio realizado en un sector de una población donde sus habitantes carecen de elementos básicos para satisfacer las necesidades primarias de toda persona.

Así mismo nos muestra que en este sector o barrio sus habitantes son carentes de educación formal y profesional lo que conlleva a que sus trabajos o labores que desempeñan sean de ingresos bajos, y no puedan cumplir con las necesidades de salud, vivienda, educación entre otras.

Con esta investigación se busca o sugiere la intervención social de entidades públicas y privadas con lo cual se busca la comisión de programas de mejoramiento de ayuda social donde se pueda establecer tempranamente los problemas que se pueden seguir generando dentro de esta comunidad, donde se ve afectada enormemente la población infantil.

La inasistencia de una política pública que contribuya a la orientación social, con el objetivo de mejorar la calidad de vida, es un factor primordial para comenzar el mejoramiento socio afectivo el cual lógicamente se ve empañado por las condiciones físicas, naturales y sociales del entorno.

Este estudio nos muestra de igual forma que debido a todos estos factores que afectan cada familia del barrio, así mismo es el comportamiento social e interacción con los demás, donde se evidencia la falta de civismo y referentes positivos que permitan entablar lasos de comunión entre vecinos, la investigación nos muestra que si se actúa rápidamente en la población infantil poco a poco se comenzara a ver cambios sociales de interacción, de buen comportamiento y mejoramiento social.

Desarrollo de la Tabla No 1

Tabla No 1.

Roles y funciones para el trabajo colaborativo.

Roles Nombre y apellidos del estudiante y razón por la que asumió este rol.

Director

Codirector

Jhonny Ferney soto arguello.

Asumo este rol ya que considero que puedo colaborar de manera activa con el desarrollo de las actividades propuestas con responsabilidad y teniendo en cuenta las pautas establecidas.

Líder de debate Giovany Maldonado Herrera.

Se me facilita la interacción entre las personas me gusta estudiar los temas de discusión. Y crear interrogantes en búsqueda de intercambio de ideas

Relator Abraham Guamanga Ortega.

Deseo verificar y validar los aportes de los compañeros para obtener lo mejor de estos y canalizar la información para nuestro compilador.

Compilador Pawer Aguirre Fernández.

Me intereso por hacer una buena presentación de los trabajos cumpliendo con lo exigido.

Desarrollo de la tabla No 2

Tabla No 2.

Matriz como experiencia en el crecimiento y maduración de un grupo colaborativo.

Actividad Cronograma de trabajo Responsables desde el rol escogido

1. Consulta de los artículos para la elección de uno grupal. Del 26-mayo-2013–00:00 al 29-mayo-2013-23:00 Director – Líder de debate

2. Elección de un solo artículo por los integrantes del grupo colaborativo para el desarrollo del trabajo final Del 30-mayo-2013–00:00 al 31-junio-2013-23:00 Director

3. Lectura individual del artículo elegido e identificación de las categorías de análisis presentadas en la ficha de trabajo final. Del 01-junio-2013–00:00 al 03-junio-2013-23:00 Director – Codirector – Líder de debate

4. Construcción de la respuesta a cada pregunta de la ficha trabajo final de forma individual Del 03-junio-2013–00:00 al 04-junio-2013-23:00 Director

5. Entrega de insumos por ítem, redactado y organizado para la construcción del producto académico grupal a entregar en el foro respectivo. Del 04-junio-2013–00:00 al 05-junio-2013-00:00 Relator

6. Etapa de compilación y edición y ajuste por los integrantes del grupo. Del 05-junio-2013–00:00 al 06-junio-2013-00:00 Compilador

7. Revisión por uno o más compañeros de grupo acorde al rol escogido. Del 06-junio-2013–00:00 al 07-junio-2013-00:00 Director – Codirector - Relator

8. Visto bueno de todos los integrantes del grupo. Del 07-junio-2013–00:00 al 07-junio-2013-23:00 Director – Codirector

9. Entrega final

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