RECONOCIMIENTO INGLES
Enviado por usuario53 • 6 de Octubre de 2012 • 543 Palabras (3 Páginas) • 663 Visitas
ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO DEL CURSO.
CURSO: INGLES 1 (90008_243)
TUTORA: ISABEL SALAZAR.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD.Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería. Programa Ingeniería Industrial 2do Período.CEAD Palmira. Marzo 18 de Marzo de 2010.
1. REFLEXION PERSONAL
Mis experiencias adquiridas con este importante idioma inician desde la secundaria, más exactamente en 3ero, aprendiendo desde el abecedario, los colores, y avanzando hasta los verbos y algunas estructuras.
Después finalizo la educación secundaria y en el SENA me reencuentro con el inglés, un poco más avanzado que en el bachillerato.
Luego ingreso al Instituto Meyer en la ciudad de Cali y realizo hasta 6to nivel de inglés, con eso hasta ahora en la UNAD que en lo poco que he visto del curso observo que es muy completo, además interactivo, muy interesante en general.
EXPERIENCIAS PREVIAS DE TRABAJO COLABORATIVO.
El trabajo colaborativo me ha parecido un método de estudio muy bueno ya que por medio de este, aprendemos a trabajar en equipo, socializando con nuestros compañeros y retroalimentando los conocimientos de cada uno, nos enseña también a ser responsables y desempeñar nuestro rol, aportándole al grupo.
Es entendible que a veces se dificultan los trabajos pero pienso que es por falta de comunicación o a veces falta de compromiso.
2. REVISION GENERAL DE LOS TEMAS YA VISTOS.
TEMAS-VISTOS ANTERIORMENTE TEMAS A VER TEMAS IMPORTANTES
The Verb To Be
Family members
The Possessive Noun with apostrophe ‘s
Demonstratives
Indefinite A / AN
Singular and plural nouns. Vowel sounds
Present simple: Negative forms
Adverbs of frequency
Connectors
Object pronouns
Present simple: Questions
WH Questions – Who
Consonant sounds
WH Questions > Where, What, Which
Specific
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