ACTIVIDAD UNIDAD 2 La exclusión en la época de la Ilustración
Enviado por Ruben Plata Contreras • 5 de Mayo de 2017 • Documentos de Investigación • 316 Palabras (2 Páginas) • 1.233 Visitas
ACTIVIDAD UNIDAD 2
La exclusión en la época de la Ilustración
NOMBRE:
TUTOR:
FECHA:
1. Con los conocimientos adquiridos en la Unidad realiza lo siguiente:
Lo que aprendí en mi Unidad 2 | En el siguiente cuadro anota en orden cronológico los tres acontecimientos que durante los siglos XVIII y XIX permitieron el desarrollo de las Ciencias sociales y explica cuál fue su principal aportación. |
2. Con los conocimientos adquiridos en la lectura de los documentos, llena los siguientes cuadros. En el primero anota únicamente los nombres de los derechos que se mencionan en los artículos indicados y en el segundo explica quien tenía derecho a votar y quién no.
Documento | Derechos del hombre | Derechos del ciudadano |
Declaración de los Derechos del hombre y del ciudadano | Artículos 1, 2, 11, 15 y 17 | Artículos 6, 13, 14, |
Documento | Quiénes tienen derecho al (sufragio) voto y por qué adquieren ese derecho | Quiénes no tienen derecho al sufragio y por qué no tienen ese derecho |
Constitución francesa de 1791 | ||
¿Qué grupos sociales del estado llano fueron excluidos de los derechos políticos? |
3. Responde las siguientes preguntas, elabora el cuadro sinóptico e ilustra la discriminación
Para la elaboración del Boletín, argumento | Con base en la comparación que acabas de realizar responde las siguientes preguntas: ¿Qué tipo de discriminación se está ejerciendo? ¿En qué radica la discriminación? ¿En qué afecta a las personas este tipo de discriminación? Con la información de las respuestas elabora un cuadro sinóptico en el que la idea generadora sea el tipo de discriminación, luego plantea los aspectos en los que se muestra la discriminación y en la última llave menciona cómo afecta a las personas este tipo de discriminación. |
Ilustra el tipo de discriminación que analizaste | Incluye una imagen en la cual se ejemplifique la discriminación |
Toma una posición | ¿Qué piensas acerca de la exclusión de las personas por su condición económica? ¿Por qué crees que se produce? ¿Con qué actitudes podemos contrarrestar este tipo de discriminación? |
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