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De La Historia De Las Ideas A La Nueva Historia Intelectual:


Enviado por   •  14 de Agosto de 2013  •  6.063 Palabras (25 Páginas)  •  460 Visitas

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Revista UNIVERSUM · No 26 · Vol. 1 · 2011 · Universidad de Talca

De la historia de las ideas a la nueva historia intelectual: Retrospectivas y perspectivas. Un mapeo de la cuestión

Mariano A. Di Pasquale

Pp. 79 a 92

De la historia de las ideas a la nueva historia intelectual:

Retrospectivas y perspectivas.

Un mapeo de la cuestión

Mariano A. Di Pasquale (*)1

RESUMEN

El objeto de este artículo es proporcionar una mirada más cercana a las tendencias actuales

de la Historia Intelectual. El presente trabajo surge del análisis de la incertidumbre

epistemológica actual en las Ciencias Sociales. También, se observa el desplazamiento

de la Historia de las Ideas y de la Historia de las Mentalidades hacia una Historia de los

Lenguajes Políticos. Finalmente, se sintetizan los rasgos centrales y se evidencian una

serie de dilemas y nuevos desafíos planteados a partir de la recepción del denominado

Giro Lingüístico en este campo de estudios particular de la historia.

Palabras clave:

Historia de las ideas - historia intelectual - giro lingüístico.

(*) Magíster en Historia. Doctorando por la Université Paris Denis Diderot, Paris 7/Universidad Nacional de Tres de

Febrero, Argentina. Becario CONICET.

Artículo recibido el 20 de agosto de 2010. Aceptado por el Comité Editorial el 11 de abril de 2011.

Correo electrónico: marianodipasquale@gmail.com

1 *

El autor agradece especialmente a Jaime Peire por sus comentarios y sugerencias como así también a Mariano Plotkin,

Marcela Ternavasio y Marcelo Summo.

79Mariano A. Di Pasquale

ABSTRACT

The purpose of this article is to provide a closer look at the current trends in Intellectual

History. This work stems from the analysis of epistemology uncertainties in the Social

Sciences. In addition, the History of the ideas and mentalities have been displaced by

the History of political languages. Finally, the central features, are synthesised and

show a series of, dilemmas and news challenges to this particular field of historical

study posed by the reception of the Linguistic Turn.

Key words:

History of ideas - intellectual history - linguistic turn.

Introducción

En los últimos veinte años la historia intelectual experimentó un desarrollo creciente

y dinámico en el campo historiográfico. Esta productividad de estudios generó una

serie de transformaciones de las categorías teóricas existentes y una pluralidad de

criterios metodológicos. Tal es así, que cada historiografía nacional diseñó su propia

conceptualización y, en cada una de ellas, se fueron articulando distintas nociones

explicativas, apenas diferenciables unas de otras, que como -explica Roger Chartier-

entraron en una competencia académica por imponerse una sobre otra1.

En las investigaciones actuales observamos cada vez con mayor notoriedad el

escaso empleo y aplicación de las categorías “ideas”, “ideologías”, “mentalidades”.

En reemplazo el lector encuentra la utilización de términos tales como “discursos”,

“lenguajes” y/o “conceptos”. Esta mutación de significados implica una diferenciación

de abordajes y un conjunto de redefiniciones fundamentales, por las cuales las nuevas

tendencias de la historia intelectual van a distinguirse de la tradicional “historia de

las ideas”.

El reemplazo se hace visible por ejemplo cuando se cotejan los trabajos de Lucien

Febvre con los de Quentin Skinner con respecto a la vida y obra de Martín Lutero

y el protestantismo. Así también resulta diferente el “Maquiavelo” que reconstruye

Sheldon Wolin con respecto al que presenta John Greville Agard Pocock. Existen claves

interpretativas muy disímiles en torno al proceso de independencias americanas y

la problematización de la recepción de la Ilustración y su posible fuerza en dicho

proceso en la visión que ofrece Manfred Kossock de la que nos llega a través de los

estudios de François-Xavier Guerra o Anthony Pagden.

Es pertinente preguntarnos, pues, ¿por qué se produce este salto? ¿cómo se origina

1

Chartier, R. El mundo como representación. Historia cultural: entre práctica y representación, Gedisa, Barcelona, 2002,

p.14.

80De la historia de las ideas a la nueva historia intelectual: Retrospectivas y perspectivas. Un mapeo de la cuestión

este corrimiento? ¿qué consecuencias ocasiona? ¿cuáles son las tendencias actuales

que existen y cuál de todas ellas es la que se impone por sobre las otras generando un

modelo inteligible? Estos cuestionamientos orientan el presente artículo. Y expreso

“orientan”

...

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