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EDUCAR PARA TRASCENDER


Enviado por   •  27 de Octubre de 2013  •  412 Palabras (2 Páginas)  •  515 Visitas

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EDUCAR PARA TRASCENDER

Si quieres un año de prosperidad, planta arroz.

Si quieres 10 años de prosperidad, planta árboles.

Si quieres prosperidad para siempre, educa un pueblo

(Proverbio Chino)

El educar a una sociedad para la vida, constituye un complejo, arduo y difícil trabajo al ser un deber

fundamental para el hombre y más al borde de una sociedad cada vez más compleja que necesita

jóvenes mayormente preparados, consientes, con ideales y valores bien definidos, siendo capaces

de afrontar los retos del presente y del futuro con una identidad segura y propia de una buena

cultura.

La civilización está basada en la trasmisión del conocimiento de persona a persona y de una

generación a otra. Sin la preservación del conocimiento, cada persona y cada generación tendrían

que comenzar desde cero. Obviamente, de esta manera no hubiera habido progreso alguno y el

hombre nunca hubiera salido de las cavernas, quizás y nunca hubiera alcanzado el título de Homo

sapiens. El hombre avanza porque cada nueva generación puede heredar y de esta manera obtener

los conocimientos de sus predecesores y usarlos como punto de partida para seguir generando y

acumulando más conocimientos aún más avanzados. He aquí la importancia de educar y más que

esto, de “saber educar” a las generaciones.

Pitágoras se refería a la educación de la siguiente manera: “Educad a los niños y no será necesario

castigar a los hombres”. Aquí cabe destacar que la familia es la mejor escuela de buenas

costumbres y buen comportamiento. Bien se dice que la familia es la base del ser humano, es donde

se le proporcionan virtudes y actitudes elementales y vitales para su completo bienestar, y es en la

escuela donde se aplican esas aptitudes y actitudes en la vida diaria, es donde pasa gran parte de su

tiempo, allí aprende realmente a compartir, a trabajar en equipo, a escuchar, a respetar, a conciliar y

a dirigir, conoce por primera vez problemas reales y es donde verdaderamente conoce el camino

hacia el bien o hacia el mal.

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