Educacion Prehispanica

Primero explicaremos a que se le llama México Prehispánico.

Este es el periodo histórico comprendido antes de la llegada de los españoles al suelo mexicano, el cual incluye el Horizonte Preclásico (2000a.c. al 200d.c.), el Horizonte Clásico (200 al 900d.c.), y el Horizonte Posclásico (900 al 1521d.c.). El México Prehispánico demostró tener una rica cultura, mucho conocimiento y sociedades muy bien establecidas y organizadas. Estas civilizaciones prehispánicas estaban conformadas por diversos grupos sociales: gobernantes, sacerdotes, jefes militares, comerciantes, guerreros, artesanos, agricultores, etc.

Ellos creían en más de 200 dioses teniendo como principales al Dios de la Lluvia, Dios de la Guerra y al Dios de la Sabiduría. Se cultivaba prioritariamente el maíz y el frijol. Las principales culturas prehispánicas fueron la Olmeca, Zapoteca, Purépecha, Maya, Azteca.

EDUCACION PREHISPANICA

Los conocimientos impartidos iban desde la escritura, pasando por las matemáticas, hasta la astronomía incluyendo aspectos religiosos. Fueron los aztecas quienes organizaron y sentaron las bases para crear la educación pública (Calmecac y Tepochcalli).

La educación se dividía en formal y la no formal.

FORMAL: Se inculcaba a los niños los valores imperantes en la cultura así como la importancia de la guerra y la obediencia a los mayores y superiores. El propósito era iniciar al niño en las técnicas y obligaciones de una vida adulta.

En la educación formal los niños y los jóvenes tenían presente la información e importancia de los valores, la guerra y lo militar. Se les inculcaba valores como el sacrificio, el trabajo por el bien como, un fuerte sentido de la moral y llevaban una formación psicológica de los individuos.

La educación formal se dividía en dos partes: una para varones y la otra para mujeres.

Para los varones había dos tipos de escuelas, el Calmecac, que era para los hijos de gente noble. El Tepochcalli que era para los hijos de las clases pobres. Esta educación estaba dirigida por sacerdotes.

La educación para las mujeres era muy distinta, ya que estas eran educadas por sus madres en casa para realizar las tareas del hogar, también había escuelas para jóvenes que aspiraban a ser sacerdotisas. Otras escuelas especiales existían para enseñar a bailar, cantar y tañer los instrumentos musicales, también estas enseñanzas tenían fines religiosos.

EDAD DE INGRESOO

Algunos textos señalan edades que fluctúan entre los ocho y los doce años, en unos casos se menciona las edades de seis, siete, diez, doce y quince años. Siguiendo el texto de Motolinía, hablan de que el ingreso de los niños tenía lugar a los cinco años, luego mandaba

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