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Educación En El Porfiriato


Enviado por   •  4 de Diciembre de 2013  •  620 Palabras (3 Páginas)  •  284 Visitas

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comunicarse también les enseñaban oficios para que trabajaran en ellos, la gente con pocos recursos era a lo único que tenían acceso, además que estas poblaciones se encontraban afectadas a causa del clero ya que este seguía manteniendo bajo su tutela la educación tanto pública como privada, mantenían cerrado el grupo ante las corrientes positivistas y a los grupos protestantes. También los que vivían cerca de la Ciudad de México estaban beneficiados ya que tenían mejores ingresos por estar cerca de la metrópoli.

Los pensadores positivistas defendían la postura de que un pueblo educado estaba preparado para la modernización, aunque Porfirio Díaz era conservador los pensadores que estaban al frente de la educación eran positivistas es de esta forma que hicieron grandes avances como después de solo instituciones que se dedicaban a alfabetizar al pueblo había otra de instrucciones de nivel superior como la preparatoria y universidad.

Hubo gran apertura de instituciones de todos los niveles desde primarias hasta una universidad todas de orden gratuito y laico pero no obligatorio tengo entendido que era obligatoria la primaria, ahora como mencione anteriormente no todos ganaban buena remuneración muchos niños no podían ir a la escuela ya que sus papas no tenían dinero para enviarlos y se dedicaban a trabajar en los campos de sembradío con su familia, no pensaban en ir a la escuela, ellos pensaban en trabajar para poder comer, a pesar de que abrieron muchas instituciones no todos podían ir aunque esta fuera gratuita y obligatoria incluso que estuviera a la vuelta de la esquina había necesidades de otro tipo, para hablar de un desarrollo al 100% de un país se tiene que hablar globalmente no solo de todas las instituciones y leyes todo está conectado si no trabaja bien un engrane no trabaja toda la máquina, me pregunto qué tanta necesidad tenía de aprender un joven de 20 años que vivía en un pueblo al norte del país a uno de la misma edad que vivía en el centro del país, es claro que son diferentes incluso en el centro del país a causa de la división de clases (la cual nunca va a acabar) un hijo de hacendado y un hijo de jornalero tenían diferentes necesidades. Los hijos de hacendados que vivían en provincia tenían que ir a la ciudad de México a estudiar niveles superiores al finalizar se quedaban en la ciudad de México la mayoría para ejercer en lo que estudiaron vemos que esta significaba el fruto del progreso en todo su esplendor, pero este progreso era para la minoría, acepto que hubo un progreso pero todo estaba dado de acuerdo a la clase social en que perteneces para ser más específico la gente de clase baja solo tenían acceso a la primaria y no creo que todos la hayan cursado, la gente de clase media con muchos esfuerzos preparatoria y clase alta podía estudiar la universidad desafortunadamente esto no ha cambiado en la actualidad.

Me mantengo en

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