El siguiente texto “Estado y Educación en las Sociedades Europeas” tiene como autor a Manuel Puelles y fue elaborado en la Revista Iberoamericana de Educación entre Enero y Abril de 1993.
Enviado por Sandra martinez soriano • 8 de Septiembre de 2016 • Reseñas • 472 Palabras (2 Páginas) • 841 Visitas
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Reseña Manuel Puelles Historia de la Escuela Sandra Martínez Soriano 2ºA Grado Primaria |
El siguiente texto “Estado y Educación en las Sociedades Europeas” tiene como autor a Manuel Puelles y fue elaborado en la Revista Iberoamericana de Educación entre Enero y Abril de 1993.
En él, Manuel Puelles trata de hacer una evaluación de la relación Estado-educación durante el paso de los años.
Con el paso de los años, la educación ha vivido muchos cambios, pues al principio esta era un monopolio controlado por la iglesia, es decir, todo lo que se transmitía a los alumnos en el sistema educativo era supervisado y controlado por la iglesia y nada que no fuera supervisado por esta podía llevarse a cabo.
A partir de la revolución francesa todo esto cambió, pues la educación primaria pasó a ser pública y gratuita para todos, es decir, ahora era concebida como un derecho del que todos los ciudadanos habían de disfrutar. Además la educación pasó de la iglesia a ser dirigida por el estado que la convirtió en un derecho público.
A lo largo de todo el texto, Manuel Puelles defiende que la educación ha de ser un derecho para todos los ciudadanos, una educación orientada al pleno desarrollo de la persona.
Defiende que la educación primaria ha de ser obligatoria y gratuita; la secundaria accesible a todos los ciudadanos al igual que la superior que también ha de ser accesible a todos.
Desde el punto de vista personal, creo que la educación es uno de los ámbitos que más reformas ha experimentado durante toda su existencia. Hay algunos aspectos de ésta que han cambiado para bien, pues aunque siguen existiendo muchos centros en los que los niños y niñas son separados, en la mayoría de las escuelas no ocurre así, pues las clases son mixtas.
Pero también hay algunos aspectos de ésta que creo que necesitan más cambios pues aunque no debería ser así, la educación en muchas ocasiones más que un derecho orientado al pleno desarrollo de la persona parece una política pues creo que los políticos la modifican a su antojo y los únicos que salimos perjudicados somos los estudiantes y las personas dedicadas al ámbito educativo. Y todo esto creo que es lo que trata de analizar Manuel Puelles durante todo su escrito y me parece interesante la manera en la que analiza la evolución de la educación y su vinculación con el estado pues lleva al lector a reflexionar acerca de ésta realidad.
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