Enfoque Neoclasico

NOMBRE FECHA AUTOR CONCEPTO VENTAJAS DESVENTAJAS

TEORIA DE SISTEMAS 1947 Ludwig von Bertalanffy es un esfuerzo de estudio interdisciplinario que trata de encontrar las propiedades comunes a entidades llamadas sistemas  permite estudiar los campos no físicos del conocimiento científico  la organización como sistema abierto implica el constante conflicto de la adaptación a su medio debido a su naturaleza de perpetuidad con la que fue creada

TEORIA DEL COMPORTAMIENTO 1947 Abraham Maslow Es aquella que se encarga del estudio del comportamiento de las personas y su clima organizacional, basada en la psicología de las personas. busca soluciones a problemas organizacionales  se preocupa por las necesidades de los colaboradores.

 responsabilidad y motivación  falta de creación

 falta de motivación

TEORIA DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL 1962 Leland Bradford Conjunto de ideas respecto del hombre, de la organización, y del ambiente, orientado a propiciar el crecimiento y desarrollo según sus potencialidades, el do. es un resultado práctico y operacional de la teoría del comportamiento orientada hacia el enfoque sistemático.  Motivación en las personas.

 Valores humanos.

 Capacitación de los trabajadores

.  si no hay motivación, no hay compromiso.

 el empleado no se identifica con la organización.

 cuando la organización está dividida en departamentos

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EL ENFOQUE NEOCLASICO Y LA TEORIA P.F. Druker

H. Koontz,

A. D. Chandler,

Es la reivindicación de la teoría clásica actualizada y adoptada a los problemas administrativos de la organización.  Elimina los esfuerzos de quienes toman decisiones y reduce los costos de operaciones.

 elimina la duplicación de esfuerzos y reduce los costos operacionales de la descentralización

  las líneas de comunicación jerárquica o escalar ocasionan demoras y mayor costo operacional.

 puede presentarse falta de información entre departamentos involucrados.

TEORIA CONTINGENCIAL O SITUACIONAL 1950 Chandler.

Burns y stalker.

Lawrence y Lorsch.

Plantea que hay una relación entre las condiciones del ambiente y las técnicas administrativas apropiadas para alcanzar eficazmente los objetivos de la organización.  Son unánimes en el rechazo de los principios universales de la administración, no existe una mejor manera de administrar o de organizar. el trabajo realizado por los administradores depende de las circunstancias o del ambiente.

 Se acopla a la tecnología y al ambiente.

 Cambios ambientales

 Menos tiempo a la comunicación con el cliente

ESTRATEGIA KAIZEN

1939 es una estrategia o metodología de calidad en empresa y trabajo tanto individual como colectivo mediante la mejora continua de los productos, servicios y procesos (tanto productivos, como de apoyo y planificación)  si no está dañado no lo repare”

 Analiza cada paso de un proceso.

 Animación de la fuerza laboral.

 Permite eliminar o atenuar las debilidades y afianzar e incrementar las fortalezas.

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 Falta de comunicación.

 Desorden en la organización.

 si no se observan las medidas adecuadas, con celeridad y oportunidad el proceso se puede tornar muy largo para la consecución de los resultados deseados

EMPOWERMENT ESTRATEGIA 1988 Potenciación o empoderamiento que es el hecho de delegar poder y autoridad a los subordinados y de conferirles el sentimiento de que son dueños de su propio trabajo.

 aumento de la satisfacción.

 Mejor cambio de actitud

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