GRUPOS EN LA ESCUELA ¿Qué es lo que aporta la lectura en mi ámbito de trabajo?

21/3/2017                ACTIVIDAD 1

UNIDAD 1  

                                GRUPOS EN LA ESCUELA

¿Qué es lo que aporta la lectura en mi ámbito de trabajo?

Me define el concepto de grupos por varios autores los cuales coinciden en su descripción de lo que definen en cuanto al término de la palabra grupo que es un agregado de personas que se interactúan y se intercomunican, con una estructura social que comparten ideologías, valores, creencias y nomas que regulan la conducta misma que actúan en la elaboración de tareas comunes y que los grupos varian en cuanto a la transitividad de la jerarquía del status.

¿Estoy de acuerdo con el autor?

Si ya que plantea la necesidad del ser humano en el sentido de pertenencia dentro de un grupo que nos sentimos identificados y plantea a los grupos con dos tipos de escuelas la sociológica y psicológica , la sociológica esta ligada en el ámbito del equilibrio  social y la psicológica se centra en la conducta de las personas  y en el ámbito metodológico en el uso de técnicas experimentales, de los cuales nos ayuda en el aula escolar al momento del trabajo en equipo para establecer normas y conductas dentro de los mismos grupos.  

21/3/2017                ACTIVIDAD 1

UNIDAD 1  

MATERIA: GRUPOS EN LA ESCUELA

                        TEMA: LA VIDA EN EL AULA

1.- ETIMOLOGIA.-

Procede del Italiano grupo que significa grupo escultórico y antiguamente mundo y bulto.

2.- Definición.-

Grupo es, en términos de Sociología y de psicosociología un conjunto de personas

Hay grupos estructurados y no estructurados que se caracterizan por:

GRUPOS ESTRUCTURADOS.-

• Las relaciones entre los miembros son independientes  que es la conducta de uno de ellos influye en la conducta  de los demás

Sus miembros comparten una ideología ,un conjunto de valores,creencias y normas que regulan la conducta mutua, que se desarrolla en tareas comunes  por ejemplo grupos de la familia, círculos de amistad,clubs políticos, laborales,pedagógicos,religiosos,vecinales y recreativos

GRUPOS NO ESTRUCTURADOS.-

• Esta constituido por personas que no reúnen las características anteriores , son los grupos en que varias personas se reúnen para observar un incendio, o los que unifica el ver un mismo filme en un cine, el vuelo en un mismo avión  

LA LITERATURA SOCIOLOGICA MENCIONA A GRUPOS PRIMARIOS Y SECUNDARIOS

-GRUPOS PRIMARIOS.-         

        a).- Asosiación cara a cara

b).- Cáracter no especializado de tal asociación

c).- relativa persistencia

d).- reducido número de miembros

e).- relativa intimidad entre estos

        -GRUPOS SECUNDARIOS.-

        -        Grupos informales (grupos pequeños)

-        Grupos de referencia

-        Intragrupos y extragrupos

Apuntan a la autoidentificación o la heteroidentificación.

Término grupo.- Es un agregado de personas agrupadas en función de una determinada frecuencia estadística o variables determinada. –Grupo de Referencia.

H.M Johnson se considera al grupo como: Agregado de personas en el término social al sistema de interacción

G.C. Homans Grupos Sociales.- Número de personas que se intercomunican inmediatamente

E.Chinoy Grupos Sociales.- Numero de personas cuyas relaciones se basan en un conjunto de papeles y status interrelacionados

En general el concepto de grupo es una estructura social en función de tipo de vinculación normativa o funcional.

SOCIOLOGIA.- Ciencia que trata de los grupos sociales

G. Simmel las concepciones de la sociología y de la sociedad . -Define como cierto número de individuos unidos por la interacción.

El afán de poderío en ciertas personas es el deseo de pertenecer a algún ente colectivo de ser “aceptado” este impulso de poderío motiva a los humanos se a que se reunan entre si El sentimiento de pertenencia al grupo determina al sentimiento individual de autoaprecio que refleja su status dentro del grupo

Los grupos y las organizaciones varían en cuanto a la transitividad de la jerarquía de los status.existen el nivel de concentración del status y del poderío  en donde el control se halla dentro de una pequeña elite.

En otros grupos y organizaciones el status y el poderío se hallan repartidos entre todos los miembros,los grupos pueden subdividirse en otros que se esta hablando de una jerarquización

Hay un grupo básico que es la familia y fuera del grupo de la familia hay otros grupos elementales  y finalmente hay grupos de segundo y tercer orden Las personas tienden asentirse identificados con las personas de nuestra clase social , de nuestra profesión,etc.en la cuál nos sentimos miembros de la raza humana.la cual aparece como un grupo de orden superior.,el grupo es una organización defensiva y a veces ofensiva

3.- LAS DOS TRADICIONES EN EL ESTUDIO DE LOS GRUPOS

George Homans, especialista en el estudio de los grupos establece que hay dos tipos de estas escuelas que el llama sociológica y psicológica

La escuela psicológica se remonta en obras teóricas y experimental de Kurt Lewin, se centra en la conducta de las personas y nno sobre las condiciones del equilibrio  de los grupos.

La escuela sociológica halla sus primeros representantes en los estudios intuitivos de Cooley Simmel, esta ligada funcionalismo parspniano y su preocupación por el equilibrio social del todo

En el grupo-clase se empieza a forjar el aprendizaje al uso de la libertad

Mientras que el niño va proponiendo , tras una discusión de un tema, van apareciendo diferentes temas acompañados de argumentos convincentes o no para los compañeros,entre los cuales habrá que elegir uno y para llegar a esa elección habrá que introducir el aprendizaje que es democrático utilizando sistemas de votación acompañado de justificación o argumentación para fomentar el razonamiento.

¿Hasta donde puede llevarnos un avión?

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