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Grecia En El Occidente


Enviado por   •  25 de Abril de 2014  •  8.639 Palabras (35 Páginas)  •  337 Visitas

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INFLUENCIA GRIEGA

Desarrollo:

Demostraremos la importancia que tiene la influencia griega hoy en día así como los conocimientos que aportaron dándonos las bases necesarias para tener un mejor desarrollo cultural e intelectual. Crearemos una página web relacionando cada tema con cada una de nuestras materias haciendo más fácil el acceso a dicha información.

Algunas aportaciones a la vida moderna

• Minería

• Artesanía

• Ingeniería

• Arquitectura

• Métodos comerciales y de negocios

• Reglamentación de industria

• Sistemas de democracia y dictadura

• Bases de las ciencias

• Escuelas y universidades

• Gimnasios y estadios

• Escultura

• Teatro

• Teorías Eugénicas

• El culto del cuerpo sano y la vida natural

• La teología y creencias del cristianismo

• Teorías estoicas

• Supersticiones

• Las bases del lenguaje internacional

• Juegos atléticos y Olímpicos

• Astronomía

• Filosofía

• Arte

Influencia griega

La civilización griega dejó un legado incomparable, el espíritu de Grecia ha impregnado a tal punto la cultura moderna que todas las naciones civilizadas en la actualidad son herederas de sus aportaciones, gracias a ellas se pudieron desarrollar la mayoría de las ciencias y gran parte de las actividades de la vida actual, de manera que mostraremos como estas influyen en cada una de nuestras materias.

El término Antigua Grecia se refiere al período de la historia de Grecia que abarca desde la Edad Oscura de Grecia ca. 1100 a. C. y la invasión dórica, hasta el año146 a. C. y la conquista romana de Grecia tras la batalla de Corinto. Se considera generalmente como la cultura seminal que sirvió de base a la civilización occidental. La cultura de Grecia tuvo una poderosa influencia para el Imperio Romano, el cual la difundió a través de muchos de sus territorios de Europa. La civilización de los antiguos griegos ha sido enormemente influyente para la lengua, la política, los sistemas educativos, la filosofía, la ciencia y las artes, dando origen a la corriente renacentista de los siglos XV y XVI en Europa Occidental, y resurgiendo también durante los movimientos neoclásicos de los siglos XVIII y XIX en Europa y América. La civilización griega fue básicamente marítima, comercial y expansiva. Una realidad histórica en la que el componente geográfico jugó un papel crucial en la medida en que las características físicas del sur de la península de los Balcanes, por su accidentado relieve, dificultaba la actividad agrícola y las comunicaciones internas, y por su dilatada longitud de costas, favoreció su extraversión hacia ultramar. Un fenómeno sobre el que incidirían también de forma sustancial la presión demográfica originada por las sucesivas oleadas de pueblos (entre ellos aqueos, jonios y dorios) a lo largo del III y II milenios a. C.

Tras las civilizaciones minoica y micénica, en los siglos oscuros (entre el XIII y el XII a. C.) la fragmentación existente en la Hélade constituirá el marco en el que se desarrollarán pequeños núcleos políticos organizados enciudades, las polis.

A lo largo del periodo arcaico (siglos VIII al V a.C.) y del clásico (siglo V a.C.), las polis fueron la verdadera unidad política, con sus instituciones, costumbres y sus leyes, y se constituyeron como el elemento identificador de una época. En el periodo arcaico ya se perfiló el protagonismo de dos ciudades, Esparta y Atenas, con modelos de organización política extremos entre el régimen aristocrático y la democracia. La actividad de las polis hacia ultramar fue un elemento importante de su propia existencia y dio lugar a luchas hegemónicas entre ellas y al desarrollo de un proceso de expansión colonial por la cuenca mediterránea. La decadencia de las polis favoreció su absorción por el reino de Macedonia a mediados del siglo IV a.C. y el inicio de un periodo con unas connotaciones nuevas, el helenístico, por el que la unificación de Grecia daría paso con Alejandro Magno a la construcción de un Imperio, sometiendo al Imperio persa y al egipcio. En opinión de algunos especialistas, en esta fase la historia de Grecia volvía a formar parte de la historia de Oriente y se consumaría la síntesis entre el helenismo y el orientalismo.

Los griegos y las matemáticas

Los matemáticos griegos dieron las bases de la trigonometría y del cálculo estudiaron las secciones cónicas y llevaron la geometría a tal grado de relativa perfección que esta no tuvo ningún cambio hasta Descartes y Pascal en el S VI.

Pitágoras: famoso por su teorema; estudió y clasificó los números.

Euclides: expuso lasbases esenciales de la geometría (geometría euclideana).

Tales de Mileto: ingeniero considerado el primer filósofo científico y matemático.

Apolonio: geómetra que realizó la obra de las secciones cónicas, las curvas planas y la cuadratura de sus áreas.

En la época helenística, las matemáticas figuraron, junto con las disciplinas literarias, en el programa ideal de cultura general de los griegos.

Para Platón las matemáticas sirven para despertar el espíritu y le dan memoria y agilidad como ninguna otra materia. Todos los que las estudian sacan provecho de ellas: a las inteligencias mejor dotadas las ponen de manifiesto y las preparan para el estudio de cualquier otra disciplina.

El aprendizaje de los números y la resolución de los problemas concretos que plantea la vida cotidiana y los oficios, en el primer nivel, y el estudio de las cuatro disciplinas pitagóricas, serán esenciales en la formación del individuo, no sólo por los conocimientos concretos que aportan, sino, y sobre todo, porque las matemáticas tienen

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