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Guerra cicvil


Enviado por   •  18 de Octubre de 2015  •  Tareas  •  1.140 Palabras (5 Páginas)  •  206 Visitas

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LICEO DE CERVANTES

PP. AGUSTINOS

BOGOTÁ

ÁREA DE HUMANIDADES

ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA

[pic 2]

GRADO: Noveno

PERIODO: Cuarto

 FECHA: Octubre 13 - 2015

Calificación

DESCRIPCIÓN:

Trabajo de texto elaboración de párrafos funcionales.

ESTUDIANTE:

Jose E Catsañeda

   CURSO: 9D

Para la elaboración del trabajo tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:

  1. El texto debe ir elaborado en la tabla que aparece a continuación y bajo las especificaciones dadas en clase.
  2. Tenga en cuenta cada uno de los párrafos a elaborar y en la organización de las ideas temáticas de acuerdo con lo planteado en el uso de cada párrafo funcional.
  3. Subraye con color rojo (la idea temática de cada párrafo utilizado)
  4. Subraye con color azul las oraciones secundarias o de desarrollo que usted utilizo dentro de cada uno de los párrafos.
  5. Subraye con color naranja o amarillo la oración de cierre, ojo, no es la conclusión en general.
  6. Dentro de la macro estructura realice:
  1. Identifique con un cuadro el párrafo de introducción con la marca: ❧❧❧(wingdings2 – letra A)
  2. Identifique con un _________ párrafo de enlace y coloque el nombre del párrafo  según corresponda.
  3. Identifique con un - - - - - - - -  párrafo de conclusión.
  1. Tenga en cuenta el tema a trabajar, y de los aportes que sean necesarios para la elaboración de su texto.
  1. recuerde: En negrilla y entre comillas los argumentos que sean utilizados de apoyo, con el referente del autor.
  1. El tamaño de la letra – 12 y en tipo – Arial.
  2. El archivo debe ser guardado bajo el nombre y el apellido del estudiante.
  3. El presente trabajo debe ser entregado en medio electrónico, y enviado al correo electrónico montajesseptimo2014@gmail.com bajo las condiciones anteriormente expuestas día 12 de octubre.

Tema: La quema de libros

Título:                 Las letras ocultas 

Introducción:

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Los libros son entradas al saber, que durante el paso del tiempo se han perdido por        razones como lo son la quema de libros, que causan perdida de información que es      irrecuperable y que nos retrocede en el progreso, lo cual causa irremediables perdidas  que veremos a continuación.                                                                                                   

❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧❧

Cuerpo del trabajo

Párrafo de enlace

Nombre del párrafo de enlace:___Deductivo___________________________

Los libros además de ser conocimiento, también son pruebas que refutan algunas creencias como lo son religiones, como en el caso del largometraje “En el nombre de la rosa “en el cual el líder de una religión, en la cual nadie expresa emociones al darse cuenta que hay un texto que contradice todo lo que él sigue con rabia lo destruye y a la vez todos los textos que hay en la biblioteca donde esta ese escrito, lo cual demuestra que desde el principio suceden estas destrucciones.

Párrafo de enlace

Nombre del párrafo de enlace:__inductivo____________________________

Esto ha pasado muchas veces en la historia más en la época medieval, en la cual la iglesia iba en contra de la ciencia y al ver que había textos que favorecían esta materia, mandaban a destruirlos con todos los hallazgos que tenían impidiendo el progreso de la humanidad.

Párrafo de enlace

Nombre del párrafo de enlace:____inductivo__________________________

Unos de los ejemplos más fuertes de lo dicho en el párrafo anterior de la quema de libros y destrucción de ellos es en Alejandría en el cual se destruyó más de 7000.000 manuscritos en la biblioteca de esta ciudad, lo mismo la inquisición que destruyo los códices mayas, la destrucción de miles de libros  por la policía de Buenos aires y los nazis quemando los libros judíos. A pesar que sucedió la misma acción se perdieron diferentes conocimientos a lo largo de la historia.

Párrafo de enlace

Nombre del párrafo de enlace:__deductivo____________________________

Los libros no solo se pierden de forma intencional también involuntaria en la cual catástrofes naturales, malas construcciones o accidentes causados por las guerras  generan pérdidas grandísimas .Como sucede con algunos escritos de la guerra los cuales se pierden y con el paso del tiempo la naturaleza los descompone y así generan la perdida de ellos.

Párrafo de enlace

Nombre del párrafo de enlace:_____deductivo_________________________

Se dice que los libros son entradas al saber los cuales entre más viejos quiere decir que son más grandes pruebas de algo sucedido en el pasado ,como lo es el descubrimiento de América .El cual sin pruebas como lo son manuscritos ,nunca sabríamos quien fue el gran descubridor y que causo en nuestro tiempo. Lo mismo pasa con otros libros los cuales de no haberlos conservado no sabríamos muchas cosas de grandes temas.

Párrafo de enlace

Nombre del párrafo de enlace:__inductivo____________________________

Como se dice en el párrafo anterior los libros guardan mucha  información que nos generan conocimientos ,los cuales de no haberlos tenido no  habríamos evolucionado como la humanidad que somos .Como los son el creador de la luz eléctrica, si él no hubiera tenido así sea una mínima idea de que es la electricidad o la luz no habría logrado nada .sucede muy similar con otros descubrimientos sin alguna información que venía de un libro no habría podido crear nada porque uno siempre tiene que empezar con alguna información dada por otro.

Párrafo de enlace

Nombre del párrafo de enlace:_______inductivo_______________________

Aunque los libros dan saber como se dice en el párrafo 7, también permiten la permanencia de la cultura como sucede con los libros de los mayas o con algo más actual como lo es Don Quijote el  cual se ha conservado gracias a los manuscritos que permiten que no se extinga a lo largo del tiempo y permitir que las generaciones futuras descubran más de esta cultura y la cuiden durante más tiempo.

Párrafo de conclusión

La quema y destrucción de libros es un tema que nos afecta a todos ya que la perdida de estos genera un vació cultural y de conocimientos que impiden nuestro avance, también que si la sociedad no hubiera en algunos casos destruido todos esos hallazgos posiblemente esta hubiera evolucionado de una forma más veloz. En conclusión los libros son grandes conocimientos los cuales no se pueden ver afectados por la quema y destrucción de estos porque al suceder esto impide el progreso y desarrollo de la sociedad y a la vez generando grandes vacíos que nunca se llenaran.

Referente Encuentros de la lectura

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