HISTORIA DE CHILE EN RELACION AL TRABJO SOCIAL
Enviado por nohelya • 6 de Octubre de 2014 • Ensayos • 587 Palabras (3 Páginas) • 259 Visitas
HISTORIA DE CHILE EN RELACION AL TRABJO SOCIAL
Los cambios permanentes de la sociedad, como resultado de los acontecimientos históricos, han afectado significativamente el proceso de las interrelaciones personales y laborales .Se trata en pocas palabras de una realidad distinta en la cual se han transformado las formas del trabajo social. Es por ello que se dará a conocer diferentes hechos que han marcado el camino de la organización privada y pública con su escenario estable e inestable, referente al servicio social en ambas realidades
En la historia del servicio social en Chile , el primer hecho de importancia corresponde a 1925 donde se crea la primera escuela de servicio social en chile y América latina denominada Dr. Alejandro del Rio, en honor al médico que propició su creación , al tomar la idea a raíz de un viaje a Europa en donde tomo contacto con las Escuelas de trabajo social .Los campos laborales de la época estaban conformados por la asistencialidad y la inserción en el ámbito urbano surgen las instituciones de asistencia social de salud y menores sumándose las industrias y sus sistemas de bienestar social ,las cajas de previsión y la dirección del trabajo
En la realidad nacional después de la crisis financiera producida en el “Crack” de 1929 La estrategia elegida para afrontar la crisis fue el modelo ISI “Industrialización por sustitución de importaciones” la cual correspondia a políticas de expansión de la demanda interna , a partir de esto se produce un gran estímulo a la industrialización y al desarrollo de las instituciones del Estado .
En este periodo, se crearon grandes empresas estatales como la Empresa Nacional de Electricidad (ENDESA), la Empresa Nacional del Petróleo (ENAP), la Compañía de Acero del Pacífico (CAP), la Empresa Nacional de Telecomunicaciones (ENTEL) y la Industria Azucarera Nacional (IANSA).
Alrededor del año 1967 se inicia un proceso de re-conceptualización, donde la carrera de servicio social incorpora asignaturas de las ciencias sociales, ya que en este periodo la profesión se vuelca en una autocritica, en un proceso en el que se cuestiona el rol de asistencialista de la profesión para dar paso a la promoción de los individuos.
En 1973 se imparten 12 escuelas de servicio social, se modifican las asignaturas , se ejecutan cambios teóricos , técnicas de trabajos con grupos ,técnicas de comunicación social, cooperativismo ,educación popular, trabajo social comunitario entre otras .Es aquí donde se aprecia un nuevo campo de contrataciones en las estructuras de gobierno, tales como intendencias y municipios .Sin embargo la dictadura militar propiciada después del golpe de estado de 1973 determinó cambios al cerrar los espacios democráticos, donde relegó al trabajo social netamente al asistencialismo , se cierran escuelas temporalmente y en algunas se expulsan docentes
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