HISTORIA DEL PERU

[pic 1]

UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS

TEMAS DE HISTORIA DEL PERÚ

Examen Final

PROFESOR

Francisco Núñez Díaz

 AUTORES

Espinoza Bravo, Moisés Alejandro

Vega Sopla, Jorge Anderson

Victoria Horna, María Anghela (U20201A151)

Garrido Medina, María de los Ángeles

Rodriguez Cortejano, Luis Fernando

2020 – 1

Lima-Perú

7 julio del 2020.

• Su respuesta, para cada una de las preguntas, deberá tener una extensión mínima de 700 palabras y máxima de 1,000 palabras. Utilicen el contador de palabras de Word.

• EXAMEN FINAL THP 2001 Apellidos de los integrantes del grupo (en orden alfabético)

 Sus respuestas deben ser de desarrollo (párrafos completos).  Por favor, no utilicen guiones para contestar.  Utilicen el esquema de una respuesta argumentativa: Introducción /Cuerpo /Cierre

PREGUNTA 1 (10 puntos)

1. A lo largo de la historia del Perú republicano la democracia ha enfrentado serios desafíos tanto desde el gobierno como desde fuera de él. Analice esta problemática tomando en cuenta los siguientes aspectos:

• Defina el concepto “autoritarismo clientelista” y explique por qué puede ser aplicado al Oncenio de Leguía.
• Desarrolle dos características del Gobierno Revolucionario de las FFAA (1968-1980) que determinen el por qué se le puede considerar un régimen dictatorial.
• ¿Por qué puede considerarse al gobierno de Fujimori como un régimen autoritario? Argumente su postura.  

PREGUNTA 1:   Desarrollo^[a]

El Perú como república tuvo problemas que hacían cuestionarse la democracia. Problemáticas como, por ejemplo, la búsqueda de interés como intercambio de favores, mayormente en el aspecto político, llamado clientelismo autoritario; la dificultad de los partidos civiles para poder solucionar conflictos externos e internos daría surgimiento el Gobierno Revolucionario de las FFAA y, finalmente, las limitadas oportunidades de compatriotas que no provenían de la capital provocaron conflictos terroristas con el gobierno central, que favorecieron a un régimen autoritario. En las siguientes líneas se explicará con mayor detalle aquellas problemáticas ya mencionadas.

Primero, después de la Primera Guerra Mundial el precio de las materias que exportaba el Perú cae en el mercado. En consecuencia, la estabilidad del país se ve seriamente afectada. Dado que, a los gobernantes de la República Aristocrática no le interesó tener el apoyo de los sectores populares. Todo lo contrario, durante este periodo el partido civil fue nepotista, instauraron el sufragio censitario y llegaron a aliarse con los gamonales para reafirmar su poder en provincias. Por esta razón, el 4 de julio de 1919, Augusto Leguía realiza un golpe de Estado, apoyado por los militares y la población limeña. Ahora bien, durante el gobierno de facto de Leguía resaltan dos características principales en su política: En primer lugar, el autoritarismo es una característica que estuvo muy presente en su gobierno, ya que Augusto Leguía no respetó principios de la democracia como la división de poderes, mientras gobernó el país. En segundo lugar, el Gobierno de Leguía también se caracterizaba por su clientelismo con las clases populares. En esta situación, el gobierno de Leguía no contaba con un respaldo jurídico, ni tampoco con el apoyo de las clases altas. Por esta razón, Leguía era consciente de que necesitaba algo que le proporcionará estabilidad a su gobierno, por lo que, a diferencia de la República Aristocrática, el Gobierno de facto busca apoyo popular y lo consigue a través del clientelismo a sectores como indígenas, campesinos, universitarios, obreros… Cabe mencionar, que Augusto Leguía ofreció servicios del Estado, reformas universitarias, reconocimiento legal de los indígenas y construcción de infraestructura, con el objetivo de obtener el apoyo de las clases populares que le diera estabilidad a su gobierno. No obstante, conforme pasaba el tiempo, los sectores populares reclaman más derechos y comenzaron a cuestionar acciones del gobierno de Leguía. Este último, respondió con represión y dejó de tener relaciones clientelistas con algunos sectores populares. Finalmente, luego del Crack del 29 el gobierno de Leguía se queda sin la financiación que provenía de Estados Unidos. En consecuencia, termina siendo derrocado por el teniente coronel Sánchez Cerro cuando ya no tiene la estabilidad que le proporcionaron los sectores populares para mantener su gobierno autoritario clientelista.

Segundo, a inicios de la década de los sesentas, la realidad peruana no era alentadora, ya que existía una gran desigualdad, especialmente, en las zonas campesinas. Ello generó protestas radicales al punto de formarse movimientos guerrilleros como el Ejército Nacional de Liberación (ELN) y el Movimiento de Izquierda Revolucionaria (MIR). Asimismo, se necesitaba un clase política capaz de dirigir al país ante la aparición de nuevas demandas sociales. En este contexto, Fernando Belaúnde Terry asume la presidencia del Perú en 1963. Durante su gobierno se realizaron proyectos de desarrollo como la carretera marginal de la selva, hidroeléctricas y proyectos de Riego. Asimismo, se comienza a iniciar una tímida reforma agraria y se firma el acta de Talara, un acuerdo entre el Estado Peruano y la Internacional Petroleum Company (IPC) por los campos petrolíferos de La Brea y Pariñas. No obstante, ante la noticia de que se habría perdido la página 11, donde se encontraba el contrato con la IPC, las fuerzas armadas al mando del general Juan Velasco Alvarado realizan un golpe de Estado contra el Gobierno de Belaunde, argumentando que se necesitaba una reforma agraria solemne y, principalmente, por el escándalo de la página 11. Ahora bien, durante el Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas se destacan dos principales características por las que se considera una dictadura. En primer lugar, cuando Velasco da el Golpe de Estado anula la constitución de 1933 y la reemplaza por un Estatuto Revolucionario. Asimismo, cerró el congreso, prácticamente. Además de que la libertad de expresión fue reprimida en este periodo. En segundo lugar, la reforma agraria que realizó fue una evidente violación a la propiedad privada. El Gobierno Revolucionario se excusó exponiendo que era de interés nacional la expropiación de las haciendas. No obstante, eso no es un motivo que se fuese admitido en la Constitución de 1933.

Tercero, tras la salida del primer Gobierno de Alan García, el país tenía 7000% de inflación, corrupción generalizada y la presencia más notable del terrorismo. En este contexto, Alberto se convierte en presidente del Perú en 1990. No pasa mucho para que Fujimori tome su primera decisión impactante y sorprende al Perú, el agosto de 1990 con el “Fujishock”. Según Hurtado Miller, está decisión era necesaria para la recuperación económica del país. Ahora bien, durante el gobierno de Alberto Fujimori se mantuvo un autoritarismo. Puesto que, cuando Fujimori quiere realizar más cambios en el país a favor de la economía, el parlamento de ese entonces no se lo permite, por lo que, Fujimori, responde cerrando el congreso, el poder judicial, los medios de comunicación, entre otros, a través de un autogolpe de Estado con el apoyo de los militares. Asimismo, poco después en la lucha del Gobierno contra el terrorismo, los casos de la masacre de barrios alto y la cantuta resaltan el autoritarismo de Fujimori.

En conclusión, el Gobierno de Velazco Alvarado aplicó un autoritarismo clientelista, porque quería mantenerse en el poder, a través de servicios que ofrecía a los sectores populares; el Gobierno Revolucionario de las fuerzas armadas fue dictatorial, porque realizaron un golpe de Estado, además de violar el derecho a la propiedad privada con la reforma agraria y el Gobierno de Fujimori se considera autoritario, ya que cerró diversas instituciones democráticas. Asimismo, también por cometer delitos contra muchas personas.

PREGUNTA 2 (10 puntos)

1. La violencia política en el Perú, iniciada en 1980 por dos organizaciones terroristas, es quizás uno de los escenarios más dramáticos de nuestra historia contemporánea. A partir de lo visto en clase se le pide que responda lo siguiente:

• Desarrolle dos (2) factores o problemas históricos de la sociedad peruana a lo largo del siglo XX que impulsaron la  violencia a partir de 1980.
• Describa la forma en la que el Estado Peruano respondió a la violencia terrorista y las estrategias que se utilizaron para finalmente derrotar a estas organizaciones.
• Desarrolle una postura ética en relación a las estrategias que el Estado Peruano utilizó en torno a la violencia terrorista. Argumente su postura tomando en cuenta la competencia ciudadanía que aparece en la rúbrica adjunta.

...