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Historia, Teoría de la historia e Historiografía


Enviado por   •  31 de Enero de 2019  •  Trabajos  •  1.397 Palabras (6 Páginas)  •  9 Visitas

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Historia, Teoría de la historia e Historiografía

  1. ¿Qué es la historia?

Es el estudio científico de las sociedades a través del tiempo.

  1. ¿Qué es la teoría de la historia?

Se encarga de estudiar las diversas interpretaciones del desarrollo histórico.

  1. ¿Qué es la historiografía?

Conjunto de obras y estudio de carácter histórico y el estudio biográfico y crítico de los escritos sobre Historia y sus fuentes.

El carácter polisémico de “historia”

  1. ¿Cuáles son los tres sentidos de la historia?
  1. La serie de acontecimientos pasados presente, 2. La reflexión sistemática acerca del sentido y las diversas interpretaciones del desarrollo histórico. 3. La disciplina que se dedica a su estudio y escritura.

La historia como realidad

  1. ¿Por qué los hechos o acontecimientos son históricos?

Porque está en constante transformación y los distinguimos entre pasado, presente y futuro y esta sería la primera condición

  1. ¿Cuáles son algunas características de la historia?

Posee un objeto de estudio muy delimitado, cuenta con un método de investigación, clasifica fundamentos y sistematiza conocimientos, se rige por principios como casualidad e historicidad, es renovable porque acepta nuevas y desecha antiguas teorías

  1. ¿Qué es la causalidad y la historicidad?

La casualidad es o dice que toda causa produce un efecto y la historicidad dice que tiene una existencia histórica

Categorías históricas

Espacio histórico

  1. ¿Dónde se desarrollan los hechos históricos?

En el tiempo y en el espacio

  1. ¿Por qué los hechos históricos no solo se trata de ubicar los sucesos?

Porque se debe de entender el habitad que influyó en el desarrollo de todos los aspectos de la vida humana

  1. ¿Por qué es importante conocer el medio geográfico?

Porque el hombre a su vez modifica al medio, lo cambia, lo transforma.

Tiempo histórico

  1. ¿Qué es el tiempo histórico?

Es el parámetro para relacionar o unir diferentes hechos o acontecimientos históricos.

Estructura

  1. ¿Qué es la estructura?

Conjunto de grupos sociales con sus relaciones mutuas de todo orden

Duración

  1. ¿Cuáles son las tres duraciones que establece Fernand Braudel?

Los de corta duración, los de larga duración y los de tiempo medio.

Coyuntura

  1. ¿Qué es una coyuntura?

Conjunto de factores y circunstancias que ocurren en determinado momento histórico es decir todas las condiciones que ocurren

Continuidad y cambio

  1. ¿Qué son las continuidades y cambios?

Son los distintos componentes y de las relaciones producidas por ellos

  1. ¿Por qué las sociedades no son uniformes o estáticas?

Porque cada una tiene sus propias características y ritmos de cambio

Ruptura y permanencia

  1. ¿Qué es una ruptura?

Es un cambio radical de la sociedad

Causalidad

  1. ¿Qué es la causalidad?

Es la que nos permite explicar el origen o desarrollo de los sucesos y los diversos elementos que lo interrelacionan

El papel de los héroes y las elites en la historia

  1. ¿Qué dicen llos historiadores burgueses?

Que los acontecimientos estan dirigidos por la voluntad de los heroes o grandes personalidades

  1. ¿A quién sustituyen las concepciones burguesas?

A los reyes y caudillos como creadores y promotores de la historia

  1. ¿Qué afirman los burgueses?

Que la sociedad puede desarrollarse en una dirección arbitraria según sea la voluntad del gobernante.

El papel que juegan las  colectividades en la historia

  1. ¿Cuál es la fuerza del desarrollo social?

El pueblo

  1. ¿Qué dice la concepción burguesa sobre las masas?

Dice que no se puede elevarse las acciones de diversas personalidades a las acciones de las masas

  1. ¿Por qué se dice que se genera una ilusión óptica?

Porque el individuo eclipsa con su persona la época que le dio vida

Fuentes de la historia

  1. ¿Qué son las fuentes históricas?

Es la materia prima con la que trabaja un historiador

  1. ¿Cuáles son algunas fuentes históricas?

Testimonios, documentos, correspondencia, prensa, memorias, el arte e instrumentos de trabajo  que no han tenido una reelaboración.

  1. ¿Cuáles son las fuentes directas e indirectas?

Las directas son las que tienen un propósito de darnos un testimonio sobre la época y las indirectas son que aunque no se hayan hecho con esa intención, siguen aportando conocimientos

Ciencias auxiliares de la historia

  1. ¿Para qué sirven las ciencias auxiliares?

Sirven de apoyo para facilitar el hallazgo y comprensión de datos

  1. Menciona 4 ciencias auxiliares

Arqueología.-estudia los fósiles, geografía.- localiza donde sucedieron los hechos históricas, cronología.-ubica los hechos en el tiempo, lingüística.-estudia el desarrollo del lenguaje humano

  1. ¿Cuáles son los niveles de la escritura?

El primero donde el historiador da cuenta de los resultados de la investigación y el segundo donde el historiador reescribe su investigación para difundirla

Prehistoria e historia

  1. ¿Qué abarca la prehistoria y como se divide?

Va desde la aparición de los primeros seres humanos hasta la elaboración de materiales escritos y se divide en paleolítico (piedra tallada), mesolíticos (vías de sedentarización) y neolítico (piedra pulida)

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