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Historia de Chile


Enviado por   •  2 de Mayo de 2022  •  Apuntes  •  3.303 Palabras (14 Páginas)  •  107 Visitas

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Clase 1:

¿Chile realmente partió el año 1810?

 Background: Había cultura y poblaciones 3 siglos de dominación española y miles de años antes de Almagro

Desde el año 1500:

  • Estaba terminando la edad media (1480), no había países como hoy en día, sino que reinos y ciudades.
  • Está partiendo el pre capitalismo: bancos, deudas, intereses, etc. Aparición e intercambio de la moneda
  • Se va desarrollando desigualmente (Italia principalmente)
  • Había un ambiente de desafío, con ganas de descubrir mundos no descubiertos (solo viajaban a Asia). Su deseo de atravesar los mares
  • Don Enrique El Navegante (portugués): descubren África de la orilla, no hacia adentro. Los portugueses son los primeros esclavistas, traían esclavos negros desde África hacia Europa
  •  Luego descubren la India, donde entran a un mundo completamente distinto mirado desde el punto económico, cultural, etc
  • Luego descubren Brasil (o lo redescubren)
  • Como eran tan descubridores crean como una universidad para salir a navegar y descubrir nuevos continentes. Conquistaban tanto que pasaron a ser un Imperio

  • En España no existía un imperio, sino que reinos, y habían muchos descubridores que buscaban financiamiento como Cristóbal Colon
  • Él, italiano que estudio en el instituto de Lisboa, pero no logra convencer a Juan II para que lo financie (portugués). Por lo que Colon va a Castilla y usa la religión para convencerla y a su esposo usó la economía. Gente para cristianizar y oro
  • Colon creyó llegar a las Indias Orientales

Resumen: países europeos tenían como misión descubrir nuevos lugares, países, continentes. Pero hay que tener en cuenta que:

No hay solo descubridores y conquistadores, sino que hay descubiertos y conquistados. 

En esos lugares que ellos descubrían (Chile siendo uno de estos) había áreas pobladas y despobladas, en las donde habían seres humanos había cultura, ya que están se define como las relaciones entre los seres humanos y donde el lenguaje es clave en la cultura. Con lenguaje nos referimos a idiomas, pero también dialectos (que estaban presentes a lo largo de todo Chile). Es más, en América se hablaban más de mil dialectos distintos que con el tiempo se fue desapareciendo.

Por lo mencionado anteriormente, Chile no nació en 1810

Resumen del resumen: se demuestra que a pesar de que se dice que Chile partió el 1810, habían distintas poblaciones y por lo tanto culturas previas a esa fecha, que fueron descubiertas y colonizadas por países europeos descubridores como es España en el caso de Chile.

Clase 2:

No por ser culturas más básicas serán menos cultura, son cultura por igual

Cuando las culturas se desarrollan de maneras esplendorosas se les llaman civilización, en América había imperios Aztecas e Incas, y también ciudades Mayas.

Hay formas de comunicarse como oralmente, comunicación no verbal

Al llegar los europeos se produjo un shock cultural, no solo en la religión si no que en idioma

Como el poema de Neruda, se llevaron todo, pero nos dejaron todo (idioma)

Hay una transcultura cultural/ idiomática: (incluso hay palabras mapuches presentes en La Real Academia como cahuín),

Transculturación racial: Los primeros conquistadores venían solos y se relacionaban con los indígenas, naciendo muchos hijos naturales (mestizos). Estos huachos (Bernardo O´Higgins fue el primero) fueron por violaciones, amor, etc. Y después colonizadores y mestizos

Transculturación estética: el barroco (maximalismo) instaurado en Europa llegó a América

Se crearon virreinatos donde estaban las 2 grandes civilizaciones, donde estaba el imperio Azteca e Inca. Ser Virrey del Perú es el cargo más importante, pero en Chile había gobernadores que luego llegaron a ser Virreyes (Ambrosio O´Higgins, que fue intendente de Concepción, gobernador de Chile y Virrey del Perú, es decir, el Rey lo fue ascendiendo y eso que era irlandés)

Por cada Virreinato (en Perú y México), había soldados, 1 universidad, etc

En 1700 había más gente en América que en España, por lo que se crearon 2 nuevos virreinatos el de Río de la Plata y el de Nueva Granada, para simplificar la gobernación

Chile era un país de analfabetos y era rural


Clase 3:

Antes de 1810:

Era imposible que el Virrey viniera a Chile por la dificultad de movilidad que existía

Chile era analfabeto (el 90%) y era rural (existían pocas ciudades como por ejemplo Valparaíso)

No es igual vivir en el 1600 que en el 1700 o 1800, ya que el S 18 es el siglo de la ilustración, razón y además que llega la revolución industrial (1800).

Hay muchísimos cambios como la creación de la luz, química moderna, etc. Es decir, el mundo a mitad del 1700 comienza a cambiar.

Existen 4 hechos que marcaron la historia de la humanidad y el proceso de independización de la América española:

  • La libertad de comercio: la monarquía española mantuvo un sistema de monopolio comercial con América entre el 1500 y 1600, pero en 1700 llegó a gobernar en España los Borbones. Como existía el contrabando (desde EEUU y otros países) el Rey de España declara la libertad de comercio. Y se creó el intercambio comercial, que también significó intercambio cultural

  • La persecución y expulsión de la compañía de Jesús de Europa y América: Iñaki decide generar una congregación llamada Compañía de Jesús (Jesuitas), y la mayoría de los participantes de esta congregación son estudiosos por lo que eran intelectualmente potentes. Abrían colegios, universidades y decían que el poder no era de Dios al rey si no que del Dios al pueblo que luego le daba poder al rey, por lo que lo que esto era una amenaza a las monarquías absolutas.

Ocurrió un atentado hacia el rey de Francia, y la mayoría de los culpables eran parte de la congregación Jesuita. Los expulsaron de Francia, Portugal, etc.

EL AÑO 1777, el rey de España era muy católico y tomó una medida anticatólica que fue perseguir a esta congregación. Los colegios y educación en América estaba a cargo de los Jesuitas, y al ocurrir esta persecución y eliminación, igualmente se ordenó detenerlos (catástrofe educacional). Los detuvieron y los expulsaron de Chile, pero fue muy cruel debido a que se produjo un vacío ya que la mayoría de las familias elite en Chile eran jesuitas y además muchos jesuitas ancianos murieron en los barcos.

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