INFORME SOBRE LA HUACA MATEO SALADO

INFORME SOBRE LA HUACA MATEO SALADO

Mis estimados estudiantes, el presente trabajo consiste en presentar un informe de investigación sobre la Huaca Mateo Salado.

El informe debe contar con:

1. Datos informativos

• Nombres y apellidos del estudiante
• Destino del lugar de estudio
• Ubicación espacial y temporal de la Huaca

1. Plan de trabajo

• Elabora un cuadro donde menciones los sitios de la huaca a trabajar siguiendo un circuito  turístico, señalando la hora a la cual llegarías el tiempo que utilizarías en cada zona, hora de llegada y salida, y la importancia y características de cada sitio que nombres de la Huaca Mateo Salado.

1. Responde las siguientes preguntas

• ¿Hasta qué punto lo aprendido por los libros, revistas y las explicaciones brindadas por otros (docentes, familiares, amigos y más) pueden acercarnos a la realidad? ¿De qué depende?
• ¿Los guías o guía que estuvieron en tu recorrido te brindaron la información que solicitaste?, ¿Qué puedes destacar de las personas que te acompañaron en el recorrido?, Si a la hora de visitar la huaca no usaste guías ¿Cómo hiciste para informarte del lugar visitado?
• ¿Cuál es la importancia histórica de la Huaca Mateo Salado? ¿La Huaca posee alguna importancia natural? ¿Qué características tiene? ¿Cuál era su función? ¿Qué cultura o culturas la construyeron? ¿Cuál era su extensión original? ¿Cuál fue su uso en la época colonial? ¿Qué sucedió con la Huaca en la época republicana?
•  ¿Por qué la Huaca se  llama Mateo Salado? ¿Por qué se hizo conocida?
• Identifica la problemática socio-económica del lugar y explica que tipos de solución le darías
• ¿Qué fue lo que más te impresionó de la Huaca? Explica
• ¿Se ha logrado erradicar a todos los invasores de la Huaca? ¿Porque aún vive gente en su interior? ¿Cuál es la visión que tienen  los guías de la Huaca a futuro?

1. Menciona las referencias bibliográficas que revisaste de estos lugares.
2. Conclusiones de la investigación realizada sobre la Huaca Mateo Salado
3. Anexos (fotografías , cuadros estadísticos, caricaturas del lugar)
4. Elaborar un organizador visual (árbol de decisiones) de todo el trabajo realizado.
5. Analizar dos imágenes que puedan relacionarse con la Huaca Mateo Salado. El análisis de las imágenes deberá seguir cada uno de los pasos aprendidos en clase.
6. Elaborarán una encuesta de 20 preguntas con alternativas dicotómicas o Likert relacionadas a la ruta establecida en su trabajo de investigación.
7. Por último elaborarán un examen de 10 preguntas con 5 alternativas para marcar en cada una. Las respuestas a cada pregunta se colocarán juntas al final.

Nota: El informe se presentará el día de la evaluación del T2.  En la caratula deberá consignarse los datos y código del estudiante, además de su facultad, carrera y logo de la universidad. El tamaño de la letra para la caratula además del formato y orden es libre.

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