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LA REFORMA EDUCATIVA


Enviado por   •  28 de Mayo de 2013  •  358 Palabras (2 Páginas)  •  268 Visitas

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INTRODUCCIÓN

El 26 de Octubre de 1833, hubo reformas educativas que se hicieron llamar “Revoluciones de 1833” en las que se buscaba implementar materias a las escuelas para generar un aprendizaje mucho más amplio al que se tenía ya.

Dichos establecimientos eran estudios preparatorios, estudios ideológicos, ciencias físicas y matemáticas, ciencias médicas y jurisprudencia además de ciencias eclesiásticas.

DESARROLLO

José María Luis Mora, decidió terminar con la ideología antigua que se tenía de la educación.

Hablaba de cuatro ramas en las que se introducían nuevas materias que suplirían a otras como la teología. Hubo reformas educativas a las que él les llamo “Revoluciones de 1833” ya que se notaban un poco agresivas.

Con esta reforma, se otorgó una función a cada uno.

Primero. Los estudios preparatorios.

Segundo. Humanidades y estudios ideológicos (Políticas).

Tercero. Ciencias y matemáticas.

Cuarto. Medicina.

Quinto. Leyes.

Sexto. Ciencias eclesiásticas.

Los bienes de los descendientes de cortes pasaron al poder de los bienes de la nación y así es como se destinaron a las tareas y actividades educativas. Después, fueron secularizadas las misiones de California, también se confiscaron las posesiones de los misioneros filipinos, los bienes de San Camilo se pusieron en subasta, los diezmos pasaron a ser voluntarios, la obligatoriedad de los votos eclesiásticos desaparecieron, se le prohibió al Clero vender todas las propiedades que estuvieran en su poder, fue eliminada la censura en materia religiosa, la pena de muerte por delitos políticos quedo abolida.

También, se creó la Dirección General de Instrucción Pública para el Distrito Federal, la cual era la encargada de regir la educación y de administrar todas las ventas destinadas, así como también de cuidar y custodiar todos los monumentos históricos y antigüedades. Abrir nuevas escuelas públicas, impulsar el sistema Lancasteriano de enseñanza y vigilar los funcionamientos de todos los colegios.

Algunos colegios fueron cerrados, tales como el santa maría de todos los santos y la universidad de México.

También se estableció una biblioteca nacional y algunos centros especializados en Educación Superior.

Algo que realmente me agradó y que creo fundamento una mejor educación es que al papa se le pidió la disminución de días festivos, pues la vida de los estudiantes estaba más bien saturada de devociones de la vida mística que de la cristiana.

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