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La Revolución Francesa, 1789


Enviado por   •  10 de Abril de 2017  •  Ensayos  •  818 Palabras (4 Páginas)  •  108 Visitas

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  1. Evaluación: Coevaluación

Tema: La Revolución Francesa, 1789

Colegio: ___________________________________                        Depto. Estudios Sociales

Nombre de estudiante por evaluar: ____________________________________________________

Nombre de estudiante evaluador: _____________________________________________________

Sección: ______                 Grupo: _______                 Fecha: _______                

-Objetivo General: Identificar las consecuencias socio-culturales de la Revolución Francesa en Europa y en América.

-Instrucciones: en subgrupos elaborados por la docente, investigue y elabore una exposición corta, ya sea una dramatización, un cartel, un dibujo, etc. sobre el tema de las consecuencias de la Revolución Francesa en Europa y América. La profesora asignará 2 subgrupos los cuales trabajaran con las consecuencias en Europa y otros 2 subgrupos trabajaran las consecuencias en América.

-Criterios para evaluar: realización de la exposición corta de las consecuencias de la Revolución Francesa en Europa y en América. (Valor de la elaboración de la exposición corta: 2%= 18 pts)

Criterios para evaluar

3

2

1

1. Investigó la temática en estudio.

2. Trabajó en un ambiente de orden.

3. Participó en la elaboración del material para la exposición.

4. Trabajó en la elaboración de la exposición en constante respeto y tolerancia entre todos los estudiantes.

5. Aportó ideas para la elaboración del material y la exposición como tal.

6. Utilizó un vocabulario en todo el proceso de aprendizaje.

        3. Siempre                 2. En ocasiones                 1. Rara vez

  1. Evaluación: Heteroevaluación

Tema: El Renacimiento

Colegio: ___________________________________                        Depto. Estudios Sociales

Nombre de estudiante por evaluar: ____________________________________________________

Sección: ______                 Fecha: _______                

-Objetivo General: Identificar los mayores exponentes del Renacimiento y los más destacados legados de este en pleno siglo XXI.

-Instrucciones: realice un mapa conceptual, un esquema o un resumen en el cual incluya los principales exponentes del Renacimiento y los distintos legados que dejó dicho movimiento cultural para la sociedad actual. No olvide utilizar ejemplos y mostrar criticidad al momento de presentar su trabajo. Fecha de entrega: 30 de setiembre del 2015.

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