La educación en la india

La educación en la india

La india ha sido uno de los principales lugares de aprendizaje del mundo, a pesar de ser un país emergente, el gobierno ha tenido un objetivo y es lograr un 100% de alfabetización, por lo tanto desde hace dos décadas han especializado el aprendizaje de niños de primaria con profesores que han estudiado en países como inglaterra, estados unidos y alemania. . La educación primaria universal y obligatoria, con sus problemas de mantenimiento de los niños pobres en la escuela y el mantenimiento de la calidad de la educación en las zonas rurales, ha sido difícil de lograr.

Todos los niveles de la educación en la India, desde la primaria hasta la secundaria, son supervisados por el Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos (Departamento de Educación Superior (India) y el Departamento de Educación Escolar y Alfabetización), y fuertemente subvencionados por el Gobierno de la India. El Gobierno indio está estudiando la posibilidad de permitir el 100% de la inversión extranjera directa en la Educación Superior.

La tasa total de alfabetización de adultos, 2005-2008 es del 63%

La tasa neta de matriculación/asistencia enseñanza primaria, 2005-2009 es del 83%

El gobierno indio pone principal énfasis en la educación primaria hasta la edad de catorce años (primaria)

Estructura del sistema educativo

La estructura educativa India se basa en cinco niveles fundamentales: preescolar, escuela primaria, secundaria, educación superior (universitaria), y postgrado.

Sus etapas educativas:

• Guardería: 0-6 años.

• Primaria: 6-11 años.

• Secundaria: 11-15 años.

• Higher Secondary School: 16-17 años.

• Universidad: dependiendo del tipo de titulación pueden ser los 4 años (que suele ser la media), los estudios médicos 5 años o 3 años para enseñanzas artísticas y comerciales.

• Postgrado: de un año y medio a 3 años.

La educación preescolar no es obligatoria y sólo un bajo porcentaje de niños están escolarizados en esta etapa educativa.

La educación primaria y secundaria se rige por tres parámetros fundamentales: Universal Access, Universal Retention y Universal Achievement.

la High School, resulta más complicado en las áreas rurales y sobre todo para las chicas. Los institutos de educación secundaria enseñan en la lengua regional, aunque si se encuentran en áreas urbanas suelen hacerlo también en inglés

El primer grado de la educación universitaria, Bachelor o

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