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Lniea Del Tiempo


Enviado por   •  29 de Abril de 2014  •  1.263 Palabras (6 Páginas)  •  252 Visitas

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linea del tiemLínea del tiempo de la educación en México

A continuación presentamos fechas y acontecimientos mas importantes que ha tenido la educación en México

 1812:

º La constitución Política de la Monarquía Española asignaba al ayuntamiento, en su artículo 321: “el cuidado de todas las escuela de primeras letras, y de los demás establecimientos de educación que se paguen con los fondos del común”.

 1821:

º Se expide el Reglamento General de Instrucción Primaria. 7

 1833:

º Valentín Gómez Farías, presidente provisional de la Republica, creo la Dirección General de Instrucción Publica par el Distrito y los Territorios Federales, cuya funciones eran, entre otras las de nombrar profesores, reglamentar la instrucción y elegir los libros de texto. 8

 1834:

º Santa Anna, sustituyo la Dirección General por una junta provisional integrada por los rectores de los colegios.

 1842:

º Santa Anna decreto la enseñanza obligatoria (entre los 7 y los 15 años), gratuita y libre y estableció la Dirección de Instrucción Primaria.

 1857:

º La Constitución Liberal, ratificó la “libertad de enseñanza”, pero dispuso que la “la Ley determinará las profesiones que requieran de título para su ejercicio y los requisitos para su expedición”.

 1861:

º Juárez decreto que en lo sucesivo La Secretaria de Justicia e Instrucción Pública se haría cargo de despacho de todos los negocios de la instrucción pública primaria y profesional.

A qui empieza lo mio rafa

 1936 – el general lázaro cárdenas en su gobierno creó el instituto politécnico nacional ( INP )

 1939 – se estableció el consejo nacional de educación

 1940 – la ley orgánica de la educación, reconoce la función social de la educación como un servicio público realizado por el estado y los particulares.

 1942- se crea la escuela normal superior.

 1945 – se publica la ley orgánica de la universidad nacional autónoma de México.

 1946 – se crea el instituto nacional de bellas artes y literatura.

 1948 – durante el gobierno de miguel alemán se creó el instituto nacional indigenista ( INI )

 1958 – por decreto presidencial se crea un plan para enfrentar la problemática de la educación básica del país.

 1959 – 1970 - es desde el plan nacional para la expansión y mejoramiento de la enseñanza primaria conocido como el plan de once años, cuando la educación tiene un carácter especial; se introduce el libro de texto gratuito y se impulsa una intensa campaña de alfabetización. Inicia la etapa de expansión de la educación más importante del México posrevolucionario. Se crea el sistema de telesecundaria. Se crea el sistema nacional de ciencia y tecnología (CONACYT).

 1973 – se forma una comisión coordinadora de la reforma educativa, que emite una nueva ley federal de educación, que sustituía a la ley orgánica de la educación pública; se buscaba una modernización en la enseñanza, apertura de la educación a toda la población en general y grupos sociales y promover la flexibilidad de la educación, se introdujeron igualmente nuevos contenidos en los libros de texto de ciencias sociales.

 1975 – se crea la ley nacional de educación.

 1975 – se logra que en la formación profesional del normalista un nivel universitario, por lo que tenían que cursar el bachillerato y para formación profesional cuatro años de licenciatura.

 1976 – inicia el sistema nacional de educación para adultos ( SNEA )

 1978 – se inauguró la universidad pedagógica nacional.

 1971 – se crea el colegio nacional para la educación profesional

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