Marxismo

como educador en la forma de vida, cultura y lenguaje de los educandos, vamos a crear nuevas conciencias que se promulgaran por generaciones.

Y desde lo discutido en clases, puedo llegar a la conclusión de que la educación popular es un proceso horizontal, donde más que una entrega de poder, existe un reciprocidad de conocimientos que son para llevarlos a la practica cotidianamente, no se aprende por aprender, se aprende para crear una transformación social que nos pueda acercar a crear un nuevo mundo.

El trabajo social es una profesión que va dirigida a la sociedad, a las transformaciones sociales, y a modo de conclusión, se puede apreciar como también el trabajo social puede ser orientado o ligado a una educación popular, puesto que se va en busca de un re- construcción social, de una lucha constante, de la realización de actos que no sólo sean teorías, de manera que en la praxis, encontremos el punto de partida ha un trabajo donde sea el sujeto el transformador de su realidad como educador en la forma de vida, cultura y lenguaje de los educandos, vamos a crear nuevas conciencias que se promulgaran por generaciones.

Y desde lo discutido en clases, puedo llegar a la conclusión de que la educación popular es un proceso horizontal, donde más que una entrega de poder, existe un reciprocidad de conocimientos que son para llevarlos a la practica cotidianamente, no se aprende por aprender, se aprende para crear una transformación social que nos pueda acercar a crear un nuevo mundo.

El trabajo social es una profesión que va dirigida a la sociedad, a las transformaciones sociales, y a modo de conclusión, se puede apreciar como también el trabajo social puede ser orientado o ligado a una educación popular, puesto que se va en busca de un re- construcción social, de una lucha constante, de la realización de actos que no sólo sean teorías, de manera que en la praxis, encontremos el punto de partida ha un trabajo donde sea el sujeto el transformador de su realidadcomo educador en la forma de vida, cultura y lenguaje de los educandos, vamos a crear nuevas conciencias que se promulgaran por generaciones.

Y desde lo discutido en clases, puedo llegar a la conclusión de que la educación popular es un proceso horizontal, donde más que una entrega de poder, existe un reciprocidad de conocimientos que son para llevarlos a la practica cotidianamente, no se aprende por aprender, se aprende para crear una transformación social que nos pueda acercar a crear un nuevo mundo.

El trabajo social es una profesión que va dirigida a la sociedad, a las transformaciones sociales, y a modo de conclusión, se puede apreciar como también el trabajo social puede ser orientado o ligado a una educación popular, puesto que se va en busca de un re- construcción social, de una lucha constante, de la realización de actos que no sólo sean teorías, de manera que en la praxis, encontremos

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