Mito Hipérbole

HIPERBOLE

La Hipérbole es una Figura Retórica que consiste en una alteración exagerada e intencional de la realidad que se quiere representar. La Hipérbole tiene como fin conseguir una mayor expresividad.

PREGUNTA TRES

Aridez: tierra seca sin producción agrícola

Sofocante: caluroso

Esfumo: desaparecio

Seres diabólicos: seres malos que desnudaban de una tierra todo cuanto existía.

Ansiado: algo que se ha esperado desde hace mucho tiempo

Extasiada: persona que se encuentra asombrada

Potaje: tipo de alimento

Contagiándoles: transmisión de sentimiento y actitud

Tenebrosos: lugar peligroso, que da miedo

Transcurría: pasaba el tiempo

Agobiante: cansado, agitado.

Majestuoso: algo grande, importante.

Inesperadamente: algo que ha sucedido sin esperarse

Ráfagas: viento fuerte y repentino

Percibio: sintió que algo iba a suceder

Plomiza: lugar que se observa de color plomo.

Deslumbrada: persona que se encuentra encantada, fascinada por algo.

Alborozada: Persona que se encuentra alegre.

Súbito: algo que apareció de improvisto, repentino

Rodajas: tajar en circulos algún alimento

Soberana: Persona que posee poder supremo

Huertos: lugares donde se observa vegetacion

Ramajes: algo cubierto de ramas

Espesura: lugar poblado de arboles y plantas.

PREGUNTA CUATRO

a. Es la época donde recien se empezaba a poblar las tierras orientales del ecuador.

b. Llanura manchada solamente por escasa hierbas.

c. El Unkuch

d. Esta planta se escaseo hasta que desapareció, debido a que los seres diabólicos llegaron y desnudaron la tierra.

e. Nuse decidio buscar el unkuch en otros lugares.

f. Lo hizo con sus hijos, pero no encontró el unkuch

g. Nuse se encontró unas rodajas de yuca sobre el rio, las probo y luego se las llevo a sus hijos

h. Apareció una muer de belleza primitiva

i. Esta mujer dio toda clase de alimentos a esta tierra

j. Le obsequio una niña prodigiosa que tiene la virtud de crear el unkuch, y toda clase de alimentos.

k. La llevo a un lugar majestuoso lleno de vegetación y alimentos.

l. No se quedo en ese lugar porque extrañaba a su pueblo, pero la hija de nunkui le dijo que los shuaras también tendrían los mismos alimentos

m. El dolor fue olvidado. La vida de los shuaras cambio y las plantas se elevaron hasta cubrir el suelo de esperanzas.

PREGUNTA CINCO

La realidad sobre la que habla el mito, es el tiempo de hambre que tuvieron que pasar los shuaras.

PREGUNTA SEIS

Esta es la cultura de los shuaras, este mito aporta en el como se desarrollo la agricultura y como surgieron ciertos alimentos que tenemos en nuestra mesa el dia de hoy

PREGUNTA SIETE

Esta cultura creo que este mito, como explicación de la hija de Nunkui. Culturas como estas crean mitos para explicar su procedencia o la de sus dioses. Si cada cultura del ecuador tiene un mito sobre como se origina la cultura.

PREGUNTA OCHO

El mito cuenta como los shuaras se salvaron de hambruna que pasaba debido al valor de una mujer que no se rindió siguio buscando el alimento que los ayude a sobrevivir. En su búsqueda apareció la diosa Nunkui quien fue que los proveyó de alimentos y les regalo una hija para que los guiara. En sus vidas.

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