Objetivos Fundamentales (OFV/OFT):
Enviado por renatita10 • 20 de Octubre de 2015 • Exámen • 410 Palabras (2 Páginas) • 100 Visitas
Diseño de Aula
Fecha: 20-05-2015.
Subsector: Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Nivel: 2 Medio
Unidad: El Legado Colonial.
Objetivos Fundamentales (OFV/OFT):
OFT:
Aceptación y valoración de la diversidad cultural, socioeconómica, de género, condición física, opinión y otros.
Respeto a la vida, conciencia de la dignidad humana y de los derechos y deberes de todas las personas.
Desarrollo de habilidades de pensamiento.
OFV:
Valorar la persistencia de las culturas indígenas y el legado cultural hispano, y comprender la importancia del mestizaje en la conformación de las sociedades latino americanas.
Contextualizar procesos históricos chilenos en el marco de la historia americana y occidental. Valorar el aporte de la diversidad de tradiciones, pueblos y culturas en el desarrollo histórico de la comunidad nacional.
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Objetivos de Aprendizaje Tiempo: 2 Hrs. (90 minutos) | |
Caracterizar la sociedad colonial. Visualizar y distinguir los cambios y permanencias de costumbres y ritos de la Colonia en nuestros días Reconocer que la identidad cultural latino americana se construyó a partir del encuentro entre españoles e indígenas. | |
Habilidades Específicas | |
Identifica. Explica. Diseña. Selecciona. Organiza Sustenta.
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Contenidos | Reconocimiento de la influencia de las relaciones culturales de las élites dentro y fuera del imperio en la difusión de ideas en Chile contemporáneo. |
Momento | Actividades de Aprendizaje | Indicadores de evaluación | Recursos |
Inicio 10 Minutos | Profesor para dar comienzo a la clase saluda a los alumnos, luego antes de adéntrense a los contenidos hace una ayuda memoria sobre las materias pasadas, con preguntas hacia los alumnos. (lluvia de ideas) | Se trabaja de manera individual, donde el alumno debe analizar la realidad existente en la época colonial, contrastándola con la realidad actual que hoy se vive. De esta manera se espera que los alumnos reconozcan la cultura y las relaciones existentes en la colonia y así también trabajando la cultura que hoy se tiene tras este legado colonial. | Pizarrón Plumón |
Desarrollo 70 Minutos | El alumno identifica cuales son las características de las estructuras tanto económicas como sociales del legado colonial. Como actividad deben en su cuaderno Describe las costumbres en la Colonia y las compara con las de la actualidad. | ||
Cierre 10 Minutos | Para dar término a la clase el profesor les recuerda a. los alumnos que para la próxima clase deben traer todos el libros de clases ya que se trabajara con él en un cuestionario. |
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