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Pedagogia


Enviado por   •  6 de Septiembre de 2013  •  408 Palabras (2 Páginas)  •  226 Visitas

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ISTORIA DE LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD

El 25 de noviembre de 1996, fue el día en el que se logró que la comunidad tuviera su propia escuela primaria y jardín de niños, en donde el señor Antonio Escobedo Torales hizo la donación del terreno para su construcción. La escuela tiene un espacio de 100m de largo y 50m de ancho. Por medio de una encuesta que realizaron los alumnos de la comunidad con las personas mayores, me di cuenta que hace algunos años la comunidad se llamaba Puerto de Palma, comenzó con 3 casas, en la actualidad cuenta con casa de salud hecha en el 2002, la iglesia se construyó en el 2007, y así con el paso del tiempo se fueron haciendo más casas formando esta comunidad con 195 personas. Después se le cambia el nombre como San Antonio del Bajío por la imagen de la iglesia católica.

En el momento en el que se decide hacer la escuela, fue porque las familias empezaron a moverse de lugar y a fincar sus casas en ahora la comunidad de San Antonio, ya que donde vivían antes estaba más metido al monte le llamaban “el pajonal”, en tiempo de lluvia se inundaban las casas y era más difícil trasladarse a la cabecera Villa Hidalgo Zacatecas, donde compraban sus alimentos, objetos personales, etc.

Los datos más antiguos que se pudieron encontrar referente a la matrícula escolar son los del ciclo escolar 2001-2002, 40 alumnos de los cuales en el 5° se obtuvo el más alto nivel de reprobación a causa del ausentismo escolar por 2 alumnos.

Había 2 aulas, 1 letrina, 28 pupitres, 3 estantes y 3 escritorios, su planta docente la conformaban 2.

Un diagnóstico elaborado en el año 2001 por los docentes, comentan que había poco apoyo de los padres de familia en las tareas escolares, bajo nivel cultural y socio-económico de la población, emigración, material de apoyo insuficiente y no se les daba el uso adecuado a los materiales existentes, esto hasta la fecha no ha cambiado lo suficiente ya que los datos que presento anteriormente sobre infraestructura lo avalan.

INFRAESTRUCTURA

La escuela cuenta con 2 salones, en un salón tienen el servicio enciclomedia en el cual no funciona el proyector. Una biblioteca desorganizada, una cancha de basquetbol y una de futbol.

Baños para niños y niñas, 4 columpios y una resbaladilla. El único apoyo en esta escuela multigrado es la de REDES.

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