Programa 20 De Noviembre
Enviado por gramp • 18 de Noviembre de 2014 • 371 Palabras (2 Páginas) • 639 Visitas
“Pueblo mexicano: apoyad con las armas en las manos este plan, y haréis la prosperidad y bienestar de la patria”
Plan de Ayala (noviembre 1911) (Entre los firmantes del Plan de Ayala estuvo Emiliano Zapata)
“Tierra y Libertad”
Ricardo Flores Magón (1873-1922). Político, periodista y dramaturgo mexicano. Nota: frecuentemente la frase anterior es atribuida a Emiliano Zapata.
“Un viejo gobernante de setenta años no es lo que necesita una nación joven y briosa como México”
Porfirio Díaz (1830-1915) (frase pronunciada en 1900) Militar y político mexicano que ocupó la Presidencia de la República (Del 5 de mayo de 1877 al 1 de diciembre de 1880 y del 1 de diciembre 1884 al 25 de mayo de 1911)
“La Constitución ha muerto”
Hermanos Flores Magón (frase publicada el 5 de febrero de 1903)
“México está preparado para la democracia”
Porfirio Díaz (1830-1915) (Entrevista de Porfirio Díaz Creelman) Militar y político mexicano que ocupó la Presidencia de la República (Del 5 de mayo de 1877 al 1 de diciembre de 1880 y del 1 de diciembre 1884 al 25 de mayo de 1911)
“El único pecado de Díaz fue envejecer”
Álvaro Obregón (1880-1928). Militar, político y ex presidente de México.
“… el presente de la República no debe inspirar… sino confianza sólidamente fundada de que el porvenir, a menos de que lo enturbie algún acontecimiento imprevisible, se presenta alentador a todas luces…”
Porfirio Díaz (1830-1915). Militar y político mexicano que ocupó la Presidencia de la República (Del 5 de mayo de 1877 al 1 de diciembre de 1880 y del 1 de diciembre 1884 al 25 de mayo de 1911)
“La República ha entrado francamente en la vía de un progreso incuestionable”
Porfirio Díaz (1830-1915). Militar y político mexicano que ocupó la Presidencia de la República (Del 5 de mayo de 1877 al 1 de diciembre de 1880 y del 1 de diciembre 1884 al 25 de mayo de 1911)
“Se inicia… esta improba labor, que ha consistido en emancipar definitivamente la instrucción general de la dirección eclesiástica, en convertirla en instrucción pública, en hacerla sustancialmente laica, en considerarla como un ramo administrativo de primera importancia, en transformar sus métodos para hacer surgir de ella la educación
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