Prueba De Roma Y Grecia

2. ¿Qué ventajas presentó el entorno natural para el desarrollo de la agricultura en la península

Itálica?

A. La presencia de ríos que formaban grandes valles fértiles.

B. La necesidad de productos agrícolas de pueblos de Europa.

C. La facilidad con la cual se podía navegar a través del mar Mediterráneo.

D. La existencia de colinas de gran tamaño para protegerse de pueblos extranjeros.

3. ¿Por qué motivo recibe el nombre de península Itálica el lugar en que se ubicó la capital del

imperio romano?

A. Porque es un territorio que tiene una sola salida al mar, la cual se conecta con diversas islas.

B. Porque es un territorio rodeado por mar y unido al continente por una porción de tierra mayor.

C. Porque es un territorio por el cual atraviesan grandes cadenas de montañosas.

D. Porque es un territorio constituido por muchas islas y rodeado completamente por mar.

4. ¿Qué factor geográfico compartieron las civilizaciones griega y romana, que contribuyó al

desarrollo y la difusión de las dos culturas?

A. La existencia de grandes montañas y su aislamiento geográfico entre los territorios.

B. La presencia de tierras muy fértiles para la producción agrícola y ganadera.

C. La presencia de un clima templado, que dejaba a su población tiempo para el ocio.

D. La cercanía al mar Mediterráneo lo que favoreció el intercambio y las comunicaciones.

5. Los romanos le dieron solución al abastecimiento de agua a sus ciudades, a través de la

construcción de:

A. Grandes acueductos que atravesaban las ciudades.

B. Ciudades cerca del mar Mediterráneo y de los ríos.

C. Un sistema de cañerías que llevaba el agua a todas las casas.

D. Recipientes en cada casa que acumulaban el agua que caía de las lluvias.

6. Lee el siguiente texto y responde:

“Los caminos otorgaban rapidez al ejército, consolidaban el comercio entre regiones distantes y eran

una visible ostentación del poderío romano, al igual que los imponentes puentes y acueductos que subsisten hasta el día de hoy”.

Texto escolar de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 7° básico. 2012. Ed. Mare Nostrum

La importancia de la construcción de una red de caminos por todo el Imperio fue que:

A. Permitió a los romanos trasladarse muy rápidamente a todos los territorios conquistados.

B. Favoreció las comunicaciones entre Roma y las islas de Cerdeña y Córcega del Mediterráneo.

C. Permitió a las autoridades romanas mantener el control de los territorios conquistados.

D. Contribuyó a mejorar las técnicas de navegación y de construcción de los barcos.

7. ¿Cuál fue la importancia de la creación de la Ley de las Doce Tablas?

A. Ayudó a los esclavos a conseguir su libertad.

B. Permitió que todas las personas conocieran las leyes.

C. Estableció leyes que protegían a los romanos de los extranjeros.

D. Permitió que los campesinos obtuvieran rebaja en los precios del trigo.

8. Observa el siguiente mapa de las rutas comerciales utilizadas en la época del imperio

romano y responde:

Luego de observar el mapa y lo que has estudiado sobre el Imperio Romano, ¿cuál de las

siguientes opciones es correcta?

A. El mar Mediterráneo solo se usó como vía para enviar tropas militares en caso de conflicto.

B. A través del Mediterráneo solo se transportaban minerales y esclavos.

C. El mar Mediterráneo permitió a los romanos navegar hasta el océano Índico.

D. Las rutas comerciales permitieron a los romanos expandirse por todo el Mediterráneo.

9. Entre los grandes aportes de las civilizaciones griega y romana de la antigüedad al mundo

actual, se han destacado diversas formas de gobierno. De las siguientes alternativas, ¿cuál

representa las formas de gobierno más valoradas y reconocidas por la sociedad actual?

A. Tiranía e Imperio.

B. Dictadura y Democracia.

C. Democracia y República.

D. República e Imperio.

10.Observa la siguiente imagen, que corresponde a un fragmento de un mosaico romano y responde:

Considerando la información que nos representa la imagen y lo estudiado sobre el

Imperio Romano, ¿qué afirmación es correcta?

A. Las actividades agrícolas se desarrollaron en la época de los romanos como en la actual.

B. Los romanos utilizaban a los animales solo para los sacrificios a sus dioses.

C. Para los romanos el comercio del ganado fue la principal actividad económica.

D. Los romanos cultivaban la tierra solo con sus manos y fuerza.

“Hola, mi nombre es Alexander. Mi familia es dueña de grandes porciones de tierra, las cuales son

trabajadas por muchos campesinos. En mi familia quien manda es mi abuelo; fue él quien heredó todas

estas tierras y gracias a él tenemos esta hermosa casa. Mi abuelo es nuestro pater familias, y como máxima autoridad, se preocupa de nosotros y nos da buenos consejos para vivir según los principios de

nuestra familia. Ahora me tengo que ir, tengo que vigilar que nuestros esclavos hagan el trabajo según

las instrucciones de mi abuelo. Saludos.

Considerando la información proporcionada por el texto, ¿a qué sector social romano

pertenece Alexander y su familia?

A. Comerciantes.

B. Patricios.

C. Plebeyos.

D. Esclavos.

14. El Derecho Romano establecía las reglas para vivir en sociedad. Su principal característica era

que normaba:

A. Únicamente la vida pública.

B. Solo la vida privada.

C. La vida privada y la vida pública.

D. Exclusivamente el trabajo de los gobernantes.

A. Hombres y mujeres recibían la misma educación.

B. Se orientaba a formar buenos guerreros.

C. Su objetivo era formar técnicos en diversos oficios.

D. Estaba directamente influenciada por la cultura griega. I.- Lee las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa correcta (15 puntos):

1.- La cultura griega se propaga por el mar:

a) Pacífico

b) Mediterráneo

c) Mar Muerto

d) MarJónico

2.- El mar proporcionaba a los griegos:

a) Alimento y transporte

b) Solo alimento

c) Amistades

d) Comercio

3.- La ciudad de Grecia se llamaba:

a) Santiago

b) Grecia

c) Atenas

d) Polis

4.-Eran ciudades pequeñas con sus propias leyes las:

a) Polis

b) Los países

c) El continente

d) Atenas

5.- El Dios principal de Grecia era:

a) Ares

b) Atenea

c) Zeus

d) Apolo

6.-Los dioseshabitaban en:

a) Grecia

b) Polis

c) Atenas

d) Monte Olimpo

7.- La diosa del amor y la belleza era:

a) Atenea

b) Zeus

c) Afrodita

d) Deméter

8.- Los mitos eran:

a) Los dioses

b) Relatos quelos antiguos griegos crearon para contar historias de los dioses

c) Historias verdaderas de las personas

d) Cuentos que les leían los griegos a sus hijos

9.- Según el mito, Prometeo le dio a lahumanidad el:

a) Aire

b) Agua

c) Tierra

d) Fuego

10.- Fue un acontecimiento clave para los antiguos griegos:

a) Los santuarios

b) Los juegos Olímpicos

c) Las navegaciones

d) La Guerra de Troya11.- Los juegos Olímpicos se celebraban en:

a) Atenas

b) Las polis

c) El monte Olimpo

d) El mar mediterráneo

12.- Que se hacía al inicio de los juegos olímpicos:

a) Rezaban

b) Cantaban

c) Encendían una vela

d) Encendían una antorcha

13.- La fiesta se convirtió en:

a) Un evento religioso

b) Un evento deportivo

c) Una guerra

d) Un santuario

14.- En términos religiosos, los antiguos griegos creyeron en:

a) Poderosos magos y hechiceros

b) Un solo dios, gobernador de la Tierra

c) No creían en ningún dios

d) Varios dioses con poderes sobrenaturales

15.- El estilo de vida de los griegos se basaba en:

a) La disciplina militar

b) Alimentación sana, deporte y recreación

c) Las luchas y guerras constantemente

d) La mala alimentación

1- La cultura griega se desarrolló en (1pto.)

A. la península itálica y las costas del mar Mediterráneo.

B. la península ibérica y las costas del mar Egeo.

C. la península balcánica y las costas del mar Egeo.

D. la península del Mediterráneo y las costas del mar negro.

2- Ciudades independientes entre sí, cada una con su propio gobierno y leyes. La definición corresponde a (1pto.)

A. Polis.

B. Hélade.

C. Gineceo

D. Acrópolis.

3- ¿Cuál era el nombre que recibía el lugar donde los hombres discutían de política y comercializaban sus productos? (1pto.)

A. Ágora

B. Puerto.

C. Gineceo.

D. Acrópolis.

5- ¿Qué era el Andrón?

A. Lugar de la casa donde solo podían ingresar las mujeres.

B. La plaza central de la polis.

C. Lugar sagrado donde estaban los templos.

D. Lugar de la casa de uso exclusivo de los hombres.

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