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RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADÉMICO DEL CURSO


Enviado por   •  24 de Agosto de 2013  •  633 Palabras (3 Páginas)  •  684 Visitas

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INTRODUCCION

En el desarrollo de este trabajo encontraremos temas relacionados con el reconocimiento del curso, la importancia de la educación virtual, el proceso de auto aprendizaje asistido, la responsabilidad que tiene el alumno de su propio aprendizaje.

1. ¿Cuáles son sus expectativas frente a la virtualidad y su posibilidad de

aprendizaje desde ella?

Mis expectativas son poder desarrollar todos aquellos temas que sirven para obtener el resultado que llegaría hacer el beneficio de mi carrera y podría lograr a través de la virtualidad el aprendizaje autónomo e independiente de mi trabajo.

Y también poder romper el Paradigma que se tiene en cuanto a no tener un encuentro presencial con un orientador que nos brinde una tutoría en una respectiva aula de clase y nos sintamos más seguros del aprendizaje; entonces espero lograr tener una disciplina y voluntad para leer los contenidos del Modulo del Curso saber orientarme por medio de las herramientas de las Telecomunicaciones y me puedan despejar de las dudas que me surjan.

2. Cátedra Unadista es un curso de 4 créditos académicos. ¿Cuántas horas de trabajo académico usted debe usted intervenir para alcanzar las competencias de este curso?

Debo invertir 192 horas de trabajo académico para poder alcanzar las competencias del curso de las cuales 128 son de estudio independiente y 64 de acompañamiento y seguimiento tutorial.

3. A partir de la lectura a las competencias y metas del curso Catedra Unadista, escriba cinco metas a las que usted, de manera particular, está dispuesto a trabajar durante el periodo.

* Identificar las características de cada uno de los estilos de aprendizaje.

* Desarrollar habilidades para el aprendizaje autónomo en ambientes virtuales de aprendizaje.

* Conocer y contextualizar la filosofía de la UNAD de acuerdo con los cambios e innovaciones de la UNAD, frente a las exigencias de la sociedad.

* Identificar y diferenciar los principales conceptos relacionados con el aprendizaje en la EAD en AVA.

* Reconocer los principales elementos del aprendizaje colaborativo e individual.

4-Dé a conocer las expectativas que le ha generado la lectura del protocolo académico.

¿Por qué le gustó, impacto o llamó la atención?

R/: La Cátedra Unadista me genera gusto y satisfacción ya que la veo como la inducción de forma virtual a lo que es la UNAD en su totalidad, dándonos a conocer todo el esquema organizacional y educativo y enseñándonos de forma muy didáctica la asimilizacion de lo que para nosotros va a ser una formación profesional de forma virtual desde el momento que deseamos ingresar a estudiar virtualmente

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