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Reggio Emilia


Enviado por   •  10 de Marzo de 2015  •  657 Palabras (3 Páginas)  •  228 Visitas

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1. Investiga por que es conocida la filosofía Reggio Emilia como la pedagogía de la escucha?

La escucha es una idea fundamental de estos centros de infantes. Es la base del enfoque e involucra un diálogo democrático con las familias, la ciudad y la cultura...Es necesario entonces que los educadores respeten y escuchen a los niños, y que exista un ambiente que facilite su aprendizaje, entregando infinitas posibilidades de expresión.

1. juega la docente en la filosofía Que papel Reggio Emilia?

El maestro tiene que sentir la necesidad de enriquecerse cada día más. También tiene que sentirse orgulloso de su profesión y sentir la necesidad de que su estuante aprenda. El maestro debe dejar que su estudiante tome rienda “libre” de su educación, pero siempre guiándolo.

2. Que es la documentación pedagógica en Reggio Emilia?

La documentación es uno de los principios básicos de las escuelas reggianas, una documentación reflexiva, además de descriptiva. Las transcripciones de los comentarios y discusiones de los niños, las fotografías de sus actividades y las representaciones de sus pensamientos y aprendizajes son elementos que se estudian cuidadosamente. Estos documentos tienen diferentes funciones; la más importante de todas ellas: ser herramientas para formular hipótesis sobre la dirección que tomará el trabajo y las experiencias con los niños.

3. Que significa el currículo emergente?

A diferencia de la educación tradicional en la que los profesores elaboran un cronograma que se debe desarrollar en una fecha específica, en Reggio Emilia, el currículo emerge de los niños, de sus hipótesis y gustos. Los docentes, después de un trabajo de observación, los acompañan a crear proyectos.

4. Cuales son lo tres educadores en la filosofía Reggio Emilia?

Los niños indagan y proponen, los docentes escuchan y miran, y el espacio, motiva a crear a través de los elementos que lo conforman. Estos tres elementos, son los tres educadores.

5. Que es la co- construcción de la identidad en reggio Emilia?

La co-construcion de la identidad consiste en que los niños y niñas se relaciones con los otros y siempre dentro de un contexto particular para darse a conocer como miembro de la sociedad.

6. Por que en la filosofía Reggio Emilia el pilar mas importante es el arte?

Por que todas las actividades se combinan con experiencias artísticas. Por ejemplo, al lado de todas las aulas hay un atelier o algún taller de arte. Los estudiantes utilizaran todo lo que tengan a sus manos y, basados en esto, tomaran sus decisiones. Tanto los niños, como los maestros exploraran y crearan pensamientos. La musca también

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