Retroalimentacion ¿Cuál es el concepto de desarrollo humano?

Retroalimentación

Capítulo 3

1. ¿Cuál es el concepto de desarrollo humano?

Es el campo científico que estudia los procesos de cambio y estabilidad a lo largo del ciclo humano.

1. ¿Qué otro nombre recibe el concepto de desarrollo humano?

Desarrollo del ciclo vital

1. ¿Cuáles son las 4 metas del estudio del desarrollo humano?

Descripción, explicación, predicción e intervención.

1. ¿En qué disciplinas se apoya el estudio del desarrollo humano?

Psicología, psiquiatría, sociología, antropología, biología, genética, ciencias de la familia, educación, historia y medicina

1. ¿A qué se refiere el ámbito  físico en el estudio del ciclo vital?

El crecimiento del cuerpo y el cerebro, las capacidades sensoriales, las habilidades motoras y la salud

1. ¿A qué se refiere el ámbito cognoscitivo en el estudio del ciclo vital?

El aprendizaje, atención, memoria, lenguaje, pensamiento, razonamiento relatividad

1. ¿A qué se refiere el ámbito  psicosocial en el estudio del ciclo vital?

Las emociones, personalidad y relaciones sociales

1. ¿Cómo se interrelacionan los 3 ámbitos en el desarrollo humano?

Cada aspecto del desarrollo afecta a los demás

1. ¿Cómo se definen las diferencias individuales? ¿Cuáles son?

Las características, influencias y resultados del desarrollo.

Las personas varían por su sexo, estatura, peso y complexión; salud y nivel de energía; en inteligencia y en temperamento, personalidad y reacciones emocionales.

1. ¿Qué es la herencia?

Rasgos o características innatos heredados de los progenitores

1. ¿Qué es maduración?

El desenvolvimiento de la secuencia natural de cambios físicos de patrones conductuales

1. ¿Cuáles son los contextos en que se desarrolla un individuo?

Social e histórico

1. ¿Cuál es el concepto de familia nuclear?´

Es una unidad domestica formada por uno o dos padres y sus hijos sean biológicos, adoptados o hijastros

1. ¿Cómo  se define la familia extendida?

Una familia tradicional

1. ¿Qué significan las siglas PSE?
2. Posición socioeconómica y vecindario
3. ¿Qué es un factor de riesgo?

Las amenazas al bienestar se multiplican si, como suelen ocurrir

1. ¿Qué  es la cultura?

Forma de vida total de una sociedad o grupo, con costumbres, tradiciones, ideas, valores, idiomas y producto materiales todas las conductas aprendidas, transmitidas de los padres a los hijos

1. ¿A qué se le llama grupo étnico?

Consta de personas unidas por una cultura, antepasados, religión, idioma u origen nacional que las distingue y les aporta un sentimiento de identidad común o aptitudes, ideas y valores compartidos.

1. ¿A qué se llama generación histórica?

Un grupo de personas que experimentan durante sus años formativos un mismo evento que les cambia la vida

1. ¿Qué es una cohorte?

Un grupo de personas nacidas más o menos al mismo tiempo

1. ¿Qué son las influencias no normativas?

Son sucesos inusuales que tienen un gran efecto en la vida de un individuo porque alteran la secuencia esperada del ciclo vital

1. ¿A qué se le llama impronta?

Al fenómeno en que las crías recién salidas de cascaron siguen instintivamente al primer objeto en movimiento que ven, aunque no pertenezca a su especie

1. ¿Qué es un periodo crítico o sensible en el desarrollo?

Es un momento específico en la que un evento, o su ausencia, tienen un efecto concreto en el desarrollo.

1. ¿Cuáles son los 7 principios del enfoque del desarrollo del ciclo vital?

1. El desarrollo de toda la vida
2. El desarrollo es multidimensional
3. El desarrollo es multidireccional
4. La influencia relativa de la biología y la cultura cambia durante el ciclo vital
5. El desarrollo implica modificar la distribución de los recursos
6. El desarrollo muestra la plasticidad
7. El contexto histórico y cultural influyen en el desarrollo

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