SE OPUSO LA GENTE DURANTE MUCHO

6. SE OPUSO LA GENTE DURANTE MUCHO TIEMPO A LA EDUCACION PUBLICA, A LA ASISTENCIA OBLIGATORIA A LAS ESCUELAS SECUNDARIAS? Argumentaban que era necesario, no era democrática y muy costosa, se impidió el establecimiento de la escuela secundaria debido al costo elevado de su sostenimiento, la gente debía pagar por la enseñanza secundaria publica de unos cuantos, las escuelas fueron una carga mayor en los tiempos malos.

¿PORQUE HA MENGUADO ESTA OPOSICION? Debido al crecimiento de familias que podían arreglárselas sin el trabajo de los hijos, hubo una asistencia extraordinaria a las escuelas secundarias, ya que es la continuación de la primaria. Las legislaturas aprobaron leyes más rigurosas de asistencia obligatoria aumentaron la edad a este respecto, todo ello para que los muchachos menores de veinte años que no tenían trabajo dejaran de vagar por las calles, así como demostrar que los norteamericanos son capaces de vivir como hombres libres, esperan educar a su juventud de tal forma que desdeñen convertirse en esclava.

¿DEBIDO A LA CONSTRUMBRE, A LA PROPAGANDA, A LA EXPERIENCIA Y CONVICCION O A OTRAS RAZONES? Hay razones sociales fundamentales, ya que debe tenerse en cuenta que la escuela secundaria es la continuación de la primaria y el paso a la universidad.

UNIFORMARAN RIGUROSAMENTE MEDIANTE LAS ASOCIACIONES REGIONALES (O MEDIANTE EL ESTADO) Y AL CABO DE ALGUNOS AÑOS SE CLAUSURARAN TODAS LAS SECUNDARIAS QUE NO SIGUIERAN LAS MISMAS NORMAS? De forma muy personal, considero que sería bueno, ya que en la mayoría de las comunidades los jóvenes tienen deseos de prepararse para ingresar a la universidad y la gente esperaba que la secundaria local estuviese en condiciones de impartir los cursos que se requerían. La uniformidad de las secundarias logro que los alumnos graduados de ellas fueran aceptados por los colegios sin necesidad de exámenes, o si, estos eran requisito indispensable, el alumno estuviera preparado para pasarlos con buenas calificaciones.

8. ¿POR QUE FAVORECERIA USTED (O SE OPONDRIA) A LA EXTENSION DE LA UNIVERSIDAD JUNIOR PUBLICA? La favorecería, ya que esto cambiaria y reforzaría los conocimientos y en muchos transmitiría muchos conocimientos entre un nivel y otro, además de dar la oportunidad de una enseñanza que preparara los jóvenes para una ocupación.

9. QUE ES UNA ESCUELA SECUNDARIA? La escuela es una institución de formación de adolescentes, que provienen de la educación primaria, su tarea principal consiste en educar en forma cabal a los ciudadanos de una sociedad libre, para que sigua preparando y tenga la oportunidad de cursar un nivel superior o para su ingreso al mundo laboral (vida real). Ofrece una preparación mejor para la vida.

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CUESTIONARIO

* 1.- ¿Por qué las secundarias pequeñas son relativamente ineficaces, comparadas con las de mayor tamaño? ¿Existen proporciones ideales al respecto? ¿Pueden llevarse a lapráctica?

Por que se dice que en las escuelas de mayor tamaño los nuevos conocimientos y destrezas de carácter eran tan técnicos que enseñados en escuelas y laboratorios desplazaron a los antiguosoficios. Por ejemplo en un nivel intermedio las escuelas pueden enseñar a trabajadores expertos como los que fabrican herramientas, mecánicos, proyectistas, dibujantes y diseñadores de modelos. Y lostrabajadores con poca o ninguna especialización precisan una educación que incluya conocimientos de oral, civismo e instrucción elemental. Y si pueden llevarse a la práctica ya que es de mucha ayudapara la salud, la economía, la cooperación social, la vida familiar y todas aquellas cualidades personales que procura una vida plena y feliz. Aunque nos menciona la lectura que las escuelas pequeñasde campo, como las grandes de ciudades son necesarias para que toda la juventud norteamericana tenga oportunidad de asistir a la escuela.

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