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Trabajo De Reconocimiento


Enviado por   •  21 de Octubre de 2012  •  4.594 Palabras (19 Páginas)  •  406 Visitas

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INTRODUCCIÓN

La administración publica ha estado marcado por varios acontecimientos que marcaron un hito en la historia desde las generaciones mas antiguas hasta la concepción del estado moderno pasando por grandes acontecimientos que llevaron acabo transformaciones de pensamiento y del concepto de lo publico y lo privado reconociendo así los derechos de los ciudadanos, la reforma protestante la contrarreforma, el rompimiento entre los reyes y la autoridad papal, En este contexto, conservar la unidad del ordenamiento jurídico, eliminando del vértice del sistema aquella autoridad que una parte conspicua de los sujetos ya no reconoce, o despedazar el sistema en dos a más partes, cada una provista de su estructura y de sus reglas jurídicas. La incapacidad tanto del campo católico como del protestante por superar al adversario determina, como es sabido, una situación de equilibrio.

Con el fin de dar cumplimiento a la actividad propuesta por director de curso hemos seguido unas instrucciones propuestas en la guía de actividades en la cual se ha nombrado unos integrantes que realizaran una veeduría específica al cumplimiento de la actividad.

La propuesta metodológica para la realización de esta actividad tiene propósitos fundamentales como es proponer actividades de carácter critico de tal forma que los aprehendientes logren apropiarse del contenido de la primera unidad del modulo de administración publica, comprender el génesis del estado moderno desde su contexto histórico.

El método de trabajo en pequeño grupo colaborativo fortalece el aprendizaje colaborativo desde la conectividad interactuando de forma asincrónica con los compañeros de grupo como estrategia con el fin de conseguir los mejores objetivos por el grupo de trabajo.

Las limitaciones de esta actividad son sin lugar a dudas la disponibilidad de tiempo, las estrategias como método académico desarrollado por la unad el cual se sustenta bajo una plataforma modle que deja inmensos vacíos en el contenido temático, la falta de apoyo en cada uno de los cead, además de la conectividad a internet que si bien es cierto hoy dia casi todo el mundo puede tener internet en su casa no siempre es asi, lo que pone inmensos limitantes al desarrollo de las actividades.

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD

• Realizar un ensayo que el estudiante observe desde lo antiguo el comportamiento de la Administración Pública.

• Efectuar un recorrido por todo el contenido de la Unidad 1.

• Analizar y realizar una síntesis de la evolución de las diferentes formas de pensamiento y de gobierno a lo largo de las épocas descritas.

• Conocer a fondo los conceptos que sirvieron como base para la evolución de temas relevantes como relación Estado sociedad, formas de gobierno, ejercicio del poder, tipologías y la conformación del Estado de Derecho.

Comportamiento de la Administración pública. Desde las civilizaciones antiguas

A partir de la perspectiva conceptual e histórica, la opinión pública surge paralela al concepto de Estado Moderno y como consecuencia lógica de la Ilustración. Los Intelectuales como Rousseau, “quien además de proponer diferencias entre las condiciones naturales y sociales del ser humano, invitó a la reflexionar sobre el contrato social y la soberanía”

John Locke, Montesquieu, Kant, Hume y Hegel fueron los primeros pensadores en sentar las bases desde la concepción de la definición de la administración pública como propia de la categorización jurídica del Estado, Para Rousseau el concepto de la opinión publica ésta debía ser entendida como expresión de la voluntad general para Kant era la concreción del concepto de Ilustración, del uso público de la razón y de la ley pública, “para Locke, tres leyes definían la conducta humana” la ley divina, la ley civil y la ley de opinión pública. Entre tanto, para Hegel, la opinión pública estaba destinada a ser el instrumento mediante el cual la sociedad manifestaba su respaldo o su desprecio por las decisiones gubernamentales o por los propios gobernantes. , es entonces en la revolución Francesa donde por primera ves el concepto de soberanía aparece circunscrito al concepto de pueblo (“La soberanía radica en el pueblo”) y este vocablo pasaría, luego, a connotar el concepto de lo público, es decir, lo visible, lo manifiesto, lo accesible, lo propio del interés común, lo colectivo, lo propio del interés general y, específicamente, lo relacionado con los asuntos que afectan la relación pueblo y administración del Estado. Es en ese momento cuando el poder monárquico recibe un contundente golpe y la burguesía comienza su acenso que reclaman la republica como parte de un nuevo gobierno en este hecho trascendental, toma forma lo que serian las nuevas formas de gobierno, con este hecho dotado de espectacularidad por los discursos de los burgueses en la plaza publica que gana adeptos a su causa burgués y hace toda una revolución, con la toma de la Bastilla , fortaleza de l Luis XIV que había convertido en cárcel donde además era una especia de almacén en donde se almacenaban los tributos que debían pagar los contribuyentes En ese momento, los prisioneros, que fueron liberados, mataron al gobernador, el Marqués Bernard de Launay, lo que no significó un gran logro político-social, pero fue suficiente, para que este acontecimiento, significara un símbolo de los revolucionarios contra el despótico poder real la burguesía liberal en el poder sustituirá las formas aristocráticas y monárquicas de gobierno para dar paso a formas democráticas, que implican una nueva organización política que fragmenta el poder monárquico centralizado del Estado en un Príncipe, en ese consentimiento histórico se da paso para que los pensadores como “Montesquieu” empieza a exigir los limites y equilibrio entre los poderes del Estado. Rousseau, en términos de exigir la soberanía popular. En segundo lugar, con la Revolución Francesa se hace evidente la Entrada en vigor de un nuevo sistema de relaciones

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