Welcome to the Information Fog

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Universidad San Francisco de Quito

Preparación Tr. Titulación IEE

Omar Aguirre 

Capítulo 1

Nombre: Andy J. Espinosa Gutiérrez

Código: 00112229

Fecha: 16 de Enero de 2017

Welcome to the Information Fog

1. El habla y la demostración eran la fuente de información de esas sociedades, así como relatos históricos o el aprendizaje en base al ejemplo y la práctica, como los campesinos que enseñaban a los niños sobre agricultura haciéndolo juntos.
2. El conocimiento podía ser guardado en la impresión, sin necesidad de transmitirlo oralmente o memorizarlo. Como el conocimiento era más seguro, la gente podía pagar por ello y descubrir más; sin embargo, existían pocas copias ya que todo debía ser transcrito a mano. Un pequeño grupo de personas controlaba la base del conocimiento, y estas personas generalmente trabajo contra las fuerzas del descubrimiento. Mientras el acceso a los documentos era controlado, la mayoría de personas preferían el método oral.
3. Podían ser producidas múltiples copias. Más gente podría tener en sus manos el conocimiento, formando una sociedad mejor informada. Las posibilidades del descubrimiento se fueron incrementando, ya que las personas tenían acceso al conocimiento existente y se lo podía ampliar, desarrollándolo en base a lo antiguo.
4. Significa un juicio de valor que por lo general se basa en la fiabilidad o valor de entretenimiento, pero que a veces se centra en los objetivos del editor o en las necesidades del mercado. Puede ser tomado como bueno cuando ayuda a mantener la calidad; pero, por otro lado se utiliza para censurar información valiosa.
5. World Wide Web hizo a un lado la mayor parte de las fronteras que habían impedido tener toda la información que se deseara, de modo que cualquiera puede publicar cualquier cosa sin impedimentos. Los libros pasan del texto estático a experiencias interactivas.
6. Los e-book has permitido una transmisión de información y conocimiento más interactiva  y didáctica, ya que incluye no solo texto, si no video y clips de audio, incluso juego de azar. Se ofrece más de un millón de libros de manera gratuita, libros de estudio académico. En los inconvenientes que representa un e-book está el haber desafiado a la edición tradicional de los libros impresos.
7. Es el proceso en el que los manuscritos son evaluados por eruditos en la disciplina de la asignatura, de tal modo de determinar si deben ser publicados.
8. Es la publicación de información que está disponible de forma gratuita para cualquiera que quiera leerlas, esto debido a los elevados costos de revistas académicas.
9. El sitio de información del Gobierno Internacional es: www.lib.utexas.edu/government/world.html.
10. Uso académico para proyectos de investigación colaborativos, donde varias personas contribuyen en la escritura de un artículo. Blogs dar la oportunidad a una persona de compartir sus ideas y que puedan ser comentadas. Foros y chat permiten a dos o más personas compartir información como discutirla. Sin embargo, lo que se encuentra en la Web 2.0 es el mismo viejo pensamiento superficial que encuentras en muchas conversaciones de persona a persona, la información no es más valiosa.
11. No toda la información es igual, pueda que la información no hay sido sometida a algún tipo de revisión o hayan intereses de por medio para vender.

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