CULTURA DE MASAS
Thezizordark4 de Noviembre de 2013
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Cultura Regional
Alumno Matrícula
Raúl de León Porras 1546572
Hora: M2
Lunes, 28 de octubre de 2013
A) Algunas consideraciones
El concepto de cultura de masas nace de la aparición de grandes multitudes en la vida social, a partir de las TIC y que comprende en otras cosas los medios de comunicación masivos
Nacería de la llegada de las masas al poder social en el siglo XX
La masa se entiende como un gran multitud inconsciente de si misma, que actúa grupalmente pero de forma individual
Las masas actúan ante estímulos externos, muchas veces generados por acciones de una élite (la minoría)
Hay una estrecha relación entre la sociedad y cultura de masas y la sociedad de consumo (desde la industrialización)
La cultura de masas en rigor, genera de forma constante y abarcando a un gran número de la población, un estilo de vida e ideales, que buscan la estandarización de las personas
De aquí se origina una gran relación con la globalización
La cultura de masas nacería de:
Los cambios en los patrones de consumo a partir de la revolución industrial
El aumento de la instrucción de la población
El aumento del tiempo libre
El aumento de derechos ciudadanos
Las nuevas relaciones entre producción y consumo
La cultura de masas posee las siguientes características:
La uniformidad del consumo (estandarización)
La centralización del poder (político, económico, cultural, etc)
La concentración de la población (centro – periferia)
La maximización de la productividad (con sus costo humanos)
La sincronización de los mercados (y sus problemas)
B) Sociedad de Masas y Medios de Comunicación Masivos
Los medios de comunicación masivos pueden imponer su información por que la sociedad de masas:
Posee poca interacción entre ellos (aunque las TIC han ido mejorando esta situación)
Son pocos organizados, no hay estructuras (aunque las TIC han ido mejorando esta situación)
Son individuales, pero operan en redes
La masa no tiene mayores vínculos con el medio de comunicación en el sentido de crear o alterar información
IMPLICACIONES EDUCATIVAS DE LA CULTURA DE MASAS
Poco a poco nos vamos dando cuenta que la sociedad ya no es tan indiferente o pasiva ante la información y su manipulación
Aunque sigue existiendo un gran poder y monopolio informativos de los grandes medios de comunicación… ¿algunos ejemplos?
La cultura de masas es una realidad que debe ser comprendida por el sistema escolar
Se debe tener cuidado con su fin estandarizador lo que lleva al problema… ¿somos todos iguales?
Se debe tener cuidado con la información que los alumnos reciben
Pero se debe potenciar su participación en la cultura misma, por ejemplo a través de las TIC
CONCLUSION
Pues depende de quién sea eso a mi me suena a la Rebelión de las Masas de Ortega y Gasset. En cuyo caso se trata de una critica a la masificación y a la cultura de la masa social, para él la masificación es uno de los males del siglo XX, en donde se pierde la individualidad y actúan las masas como un individuo con un criterio global y que impide al individuo reflexionar a que su reflexión es un simple reflejo de lo que piensa la mayoría.
La
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