ESTUDIANTES DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS: DIURNA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

NUESTRO COMPORTAMIENTO FRENTE A LA RESPONSOBILIDAD SOCIAL Y AMBIENTAL.

1213207, Harnol Cáceres Cáceres

1213210, Yinet Jácome Veloza

1213219, Lisseth Pérez Árevalo

1213228, Diana Márquez Méndez

1213232, Juliana Salazar Parra

ESTUDIANTES DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS: DIURNA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER.

SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN

SAN JOSÉ DE CÚCUTA

2015

Para comprender la crisis ambiental que hoy vive el planeta es imprescindible sumergirse en ella con interrogantes acerca de las raíces de nuestro pensamiento, se debe indagar en el génesis de los modelos que se han expandido por todo el mundo, en los orígenes de la Modernidad de los pilares en que ésta fue anclada, la forma como se constituyó la ciencia moderna, las nuevas visiones del mundo que ésta introdujo y su evolución posterior, el proceso globalizador, los resultados de allí derivados en términos de concentración del poder económico, del paso de la dependencia económica a la exclusión, la desnacionalización de las economías, la construcción de las sociedades, las actividades productivas y los problemas derivados de la deuda ecológica y social, para “acomodar nuestro ritmo a los tiempos de la naturaleza, recordando que somos naturaleza” (Novo, 2006) y ahondar en la comprensión de los fenómenos que vivimos como asimismo para profundizar la preocupación por la magnitud y profundidad de ellos.

El interés que se le ha atribuido al medio ambiente hoy en día surge por las diferentes problemáticas que están afectando a nuestra sociedad. La rama política, empresarial, institucional, social y sobre todo científica se han preocupado por general la búsqueda de soluciones para ser autosuficientes, donde el aprendizaje colaborativo y creativo constituye su núcleo esencial y que busca introducir en el corazón del acto educativo los problemas de la sociedad, desde la escala local hasta la global, que nos proporcionara una esperanzadora mirada sobre nuestras propias capacidades como sociedad para superar el enorme desafío civilizatorio que enfrentamos con relación a la responsabilidad ambiental.

Cúcuta actualmente tiene grandes problemas tantos como sociales, culturales y económicos, además de verse afectada por la falta de interés del estado a la situación que existe en la ciudad, las políticas de desarrollo  sostenible aun no son aplicadas en su totalidad y como consecuencia afectará en el futuro  la calidad de vida de otras generaciones, además la cultura cívica se ha venido degradando y una débil economía no permite que novedades como la sostenibilidad ambiental pasen a formar un papel importante dentro de la ciudad. El desarrollo sostenible es un proceso sociopolítico y económico cuyo objetivo es la satisfacción de las necesidades y aspiraciones humanas cualificado por dos tipos de constricciones: ecológicas (porque existen límites últimos en nuestra biosfera finita) y morales (porque no ha de dañarse la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades). (Riechmann, 1995) Para la consecución del desarrollo sostenible en Cúcuta se requiere, como mínimo, el crecimiento económico en los lugares donde no se satisfacen las necesidades básicas, el control consciente de la demografía y un uso lo más austero posible de los recursos no renovables. Esta primera aproximación es aceptable para nuestros propósitos, pero puede hacerse una replica: no habla nada sobre el tipo de estructuras económicas y sociales que serían "sostenibles", ni nos da criterios operativos para intentar distinguir los distintos tipos de desarrollo, es aquí donde la educación tanto como empresarial, social y cultural juegan el papel más importante.

El concepto se amplía para sintetizar un estilo de desarrollo más igualitario y menos dependiente que hace hincapié en una mayor racionalidad socio ambiental para el manejo de los recursos y el espacio, utilizando diseños ecológicamente viables en la planificación del desarrollo económico, con aplicación de tecnologías ambientalmente adecuadas y buscando asimismo un mayor control democrático y participación popular en las decisiones sobre el ambiente físico y social de los más directamente afectados, los niveles de vida que trascienden el mínimo básico son sostenibles si los niveles de consumo tienen en cuenta en todas partes la sostenibilidad a largo plazo. Pero muchos de nosotros vivimos por encima de los medios ambientalmente aceptables, por ejemplo el consumo de energía y de agua de nuestros hogares. Las necesidades conocidas están determinadas social y culturalmente, y el desarrollo sostenible requiere la promoción de valores que alienten niveles de consumo que permanezcan dentro de los límites de lo ambientalmente posible y a los que todos puedan aspirar razonablemente sin afectar a terceros en un futuro.

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